- 名称:三角形的内角和说课稿
- 类型:四年级数学说课
- 授权方式:免费版
- 更新时间:10-16 18:50:26
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- 语言简体中文
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《三角形的内角和说课稿》下载简介
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三角形的内角和说课稿各位评委、各位同行朋友,大家上午好!“三角形的内角和”是九年义务教育六年制新课程标准教科书第八册第二单元——认识图形中第三节的内容。一、 说教材和新课标 (包括教材、新课标和教学目标) 1、在学习本节内容——探索与发现三角形的内角和之前,学生已经掌握了有关角的分类和三角形的分类知识,知道平角的度数是180°,并且能够通过量角器测量角的大小。教材编排了通过小组合作学习形式,即每人随意画一个三角形,通过小组成员的分工与合作,求出每个同学画的三角形的内角和的度数。然后与学生共同分析各活动小组的“三角形内角和”的记录情况,进而归纳出三角形的内角和等于180°。为证明这个结论的正确性和加深学生的认识,教材还编排了“拼一拼”(即把三角形的三个角撕下来拼在一起)和“折一折”(即先把一个长方形折成一个三角形,再把这个三角形的三个角折成一个平角)这两个实践与操作环节。本节教材的最后编排了,
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