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《梯形面积》说课稿一、教材分析：“梯形面积的计算”，是在学生掌握认识梯形特征，学会平行四边形、三角形面积的计算，并形成一定空间观念的基础上进行教学的。因此，教材的编排不同于平行四边形和三角形，没有安排用数方格的方法求梯形的面积，而直接给出一个梯形，引导学生想，怎样仿照求三角形面积的方法把梯形转化为已学过的图形来计算它的面积，使学生进一步学习用转化的方法思考。教材中的插图给出了转化的操作过程，同时继续渗透旋转和平移的思想，以便于学生理解。在操作的基础上，引导学生自己来总结梯形面积的计算公式，通过概括总结，提高学生的思维水平。进而再利用字母表述出新学的计算公式，以提高学生的抽象概括能力。最后通过例题进一步说明怎样应用梯形面积的计算公式来解决实际问题，并进行相应的练习。 教学目标：1. 知识目标：使学生理解并掌握梯形面积的计算公式。能正确地应用公式进行计算。2. 能力目标：， 名称：梯形面积说课稿 四年级数学说课稿，我们己经对梯形面积说课稿 四年级数学说课稿进行杀毒，以保证您的安全下载梯形面积说课稿 四年级数学说课稿，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.51jxk.com，梯形面积说课稿 四年级数学说课稿的文件大小为4.03 MB。