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《做一个生态瓶》说课材料下面我就我执教的这节课来说说我们的一些做法和课前预设，不当之处，请批评指正。《做一个生态瓶》是教科版五年级下册《科学》教材“生物与环境（二）”中一个很重要的内容，是一个直接影响本单元探究活动能否深入开展的活动，也是一个承上启下的教学内容。如何上好这一课，我们想了很多，也尝试了很多。首先，我们要弄清到底什么是生态瓶？按照中国生物教学网上的概念来说，就是“将少量的植物，以这些植物为食的动物和其他非生物物质放入一个密闭的光口瓶中，形成的一个人工模拟的微型生态系统”。前不久，在海盐教育网上也看到了武原镇中的初二学生在做生态瓶。那么我们小学生应该做一个怎么样的生态瓶呢？学习了教材，也向沈老师请教后，我们决定，我们的生态瓶就是将自然池塘模拟到课堂里面来，目的是为了让孩子们弄清生物之间的相互依存、相互影响的关系，是不是一定要严格地按照科学的要求来做，也不需要。再说，这毕竟是小学生， 名称：教科版科学五下说课稿 （做一个生态瓶），我们己经对教科版科学五下说课稿 （做一个生态瓶）进行杀毒，以保证您的安全下载教科版科学五下说课稿 （做一个生态瓶），下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.51jxk.com，教科版科学五下说课稿 （做一个生态瓶）的文件大小为321 KB。