概要：文章来源 w L:LANG="EN-US"> “责任胜于能力”年度主题教育活动第一阶段（管理体系建设）实施方案 根据集团董事局主席的重大决策部署及“‘责任胜于能力’大学习、大讨论主题教育活动会议”的精神和要求，为全面贯彻落实公司总经理《“责任胜于能力”动员报告》，紧紧围绕公司的发展大计，坚持以人为本的原则，结合公司工作实际，完善管理体系，明确岗位职责，特制订第一阶段实施方案。 一、 目标要求 以“空杯心态”思想洗脑，放下包袱，换位思考,根据公司当前制度建设各个部门的不同特点和突出问题，以贯彻实施ISO9000标准为契机，建立公开透明、规范有序、高效便捷的标准体系为目标，通过改革和完善各项制度，加快职能转变、提高工作效能、改善发展环境，做到用制度管权、管事、管钱、管人，实现“让管理变得简单，让操作变得具体，让流程变得细化，让执行落到实处”的监督管理责任机制，以制度规范员工、以责任保证绩效。为第二阶段主题实践活动打牢基础。 二、实施步骤 “以建设制度为主题，以学习制度为中心，以落实制度为宗旨”作为“

“责任胜于能力”年度主题教育活动

第一阶段（管理体系建设）实施方案

    根据集团董事局主席的重大决策部署及“‘责任胜于能力’大学习、大讨论主题教育活动会议”的精神和要求，为全面贯彻落实公司总经理《“责任胜于能力”动员报告》，紧紧围绕公司的发展大计，坚持以人为本的原则，结合公司工作实际，完善管理体系，明确岗位职责，特制订第一阶段实施方案。

    一、    目标要求

    以“空杯心态”思想洗脑，放下包袱，换位思考,根据公司当前制度建设各个部门的不同特点和突出问题，以贯彻实施ISO9000标准为契机，建立公开透明、规范有序、高效便捷的标准体系为目标，通过改革和完善各项制度，加快职能转变、提高工作效能、改善发展环境，做到用制度管权、管事、管钱、管人，实现“让管理变得简单，让操作变得具体，让流程变得细化，让执行落到实处”的监督管理责任机制，以制度规范员工、以责任保证绩效。为第二阶段主题实践活动打牢基础。  

    二、实施步骤

    “以建设制度为主题，以学习制度为中心，以落实制度为宗旨”作为“责任胜于能力”主题教育第一阶段的重点，解决“做什么”和“怎么做”的问题，着力建设一支具有“投身汇源、奉献五江”理想信念的员工队伍，把“责任胜于能力”真正落到实处，实现工作流程明显规范、岗位责任明显改善、员工素质明显提高，形成公司企业文化建设协调发展的良好局面.为企业的持续、快速、健康发展提供强有力的制度保障。

为保证教育质量，注重活动效果，经公司总经理办公会议研究决定：投入10万元作为“责任胜于能力”年度主题教育活动经费，旨在充分调动全体员工的主动性和创造性，改进工作作风，推动公司又好又快发展。

    （一）拟定奖项

    1、员工个人激励：对活动心得认知和制度学习效果明显、成绩优秀的公司前50名予以经济奖励200元/人，并颁发荣誉证书。

    2、部门团体激励：对典型优秀部门设立团队建设奖三名，分别予以部门800元、600元、500元重奖(部门负责人予以同等金额的奖励)，颁发荣誉证书；对典型落后部门分别予以400元、300元、200元处罚（部门负责人予以同等金额的处罚），并通报批评。

    3、获奖代表将在20xx年元月15日“责任胜于能力”年度主题教育活动第一阶段总结表彰大会上做感言讲话。

    （二）制度建设：指各部门三、四层次文件的建立。（11月30日前）

    1、各部门必须于本月30日前完成三、四层次管理体系文件的编写、完善各项日常管理制度（即公司通用制度），并通告初审。请管理者代表刘利华同志组织实施，并做好文件编写的业务指导，由各分管副总负责督促落实。

    2、文件评审由管理者代表刘利华同志主持，集中力量对各部门的工作文件和管理记录进行评审，对“一审通过者”为“优秀学习部门”评选有利条件。

    3、三、四层次文件基本完成后，报请管理者代表审定，由总经理签发试行。

    （三）制度学习：全员参与、全员培训（12月1日-30日）

    1、三层次文件签发后下发到各部门、车间贯彻实施。各部门负责人负责组织部门体系文件的宣贯与培训；部门负责人负责监督检验体系运行的适用性和有效性，岗位操作技术骨干负责监督作业文件的适应性和有效性。要严格按照管理体系的要求填写好四级文件（即有关记录），制订有关方案，规范工作程序；对体系文件试运行中发现的问题，及时反馈管理者代表。

    2、建立和实施管理体系的任何一个环节，都有赖于全体员工共同努力，任何一个员工都不可能游离于体系之外。为使他们都能理解并以实际行动支持体系的建立和运行，由人事科牵头组织进行充分的培训。内容主要为作业指导书和运行记录。培训方法如下：

    （1）部门制度贯彻会议、班组制度贯彻会议。

    （2）专题讨论会、讲座等。

    （3）由专业人员和管理负责人进行在职培训。

    （4）岗位培训、技能培训等。

    要求以上培训方法在各部门积极开展，各项会议要有会议记录和与会人员签名，各项培训要有签到和总结；分管副总要做到有计划、有检查、有落实。

    3、各部门要建立定期的制度学习、汇报和交流机制，对所有制度进行全方位的培训学习，并加以认真落实。分管副总要学习了解所管辖部门的相关业务和工作制度，善于在宏观上对制度的制定和执行进行指导把握；各部门负责人要学习掌握本部门的各项业务知识和制度，了解各项业务工作流程和规则，指导和带领全体员工学习领会；基层管理人员以及公司全体员工不仅要精通其工作岗位的各项制度，而且要熟悉公司各项通用制度，把制度学习作为日常工作的重要部分。

    （三）效果测试（12月21日-25日）

    分层次测试。制度学习的效果要通过考核测试来检验。具体操作上实施分层次测试，各副总负责测试分管部门负责人，部门负责人负责测试基层管理人员，基层管理人员测试班组成员。在测试的方式上，可采用笔试、口试及会议提问等，对测试成绩要进行公示，对测试成绩优秀的公司前50名进行奖励；对测试不合格的员工要进行补课、复试；对态度不诚恳、学习不认真、测试成绩差的少数人员要进行必要的处罚，直到学习合格为止。要通过测试检查促进制度的学习，形成浓厚的制度学习氛围，让大家真学，真领会。测试方法如下：

    1、笔试（主要对员工个人进行的测试方式    100分制）

    笔试实行公司统一组织，统一命题，统一制卷，统一时间考试，统一阅卷评分。由“责任胜于能力”领导小组成员于12月22日前完成试卷的制卷，具体事项由刘胜春同志和刘利华同志负责组织。笔试的命题应根据部门管理制度（70分）和“公司通用制度”（30分）分别对不同工作岗位制定笔试命题，相关部门负责人组成命题小组负责命题。12月23日-29日一周时间完成笔试，考试时间为90分钟，监考采用领导小组成员职能交叉监考制，30日统一阅卷，并当天公布成绩，成绩结果交人事科和办公室。具体事宜由人事科负责组织。

    2、口试或会议提问（主要对部门进行的测试方式）

    主要由管理者代表刘利华同志负责组织活动领导小组成员分别对不同部门进行抽查，抽查率不能低于部门总人数的10%，并做好记录。

    （四）绩效激励（20xx年元月1日-15日）

    1、由“责任胜于能力”领导小组牵头，主要任务是组织标准体系办、监察科、人事科、办公室对各部门“制度学习月”各项制度执行情况进行绩效评估。

    20xx年元月15日，召开“责任胜于能力”年度主题教育活动第一阶段总结表彰大会，根据《公司全面开展“责任胜于能力”主题教育活动实施方案》和本实施方案的要求，对活动学习、制度建设和执行情况做的较好的部门予以表彰，差的予以通报批评与处罚。

    2、评选规则：

    （1）个人奖项主要以考试成绩为评选依据（80分值）+个人平时工作表现（领导小组成员议定（20分值））
    （2）部门团体评选按以下综合评比：

    a.全员参与率：参与培训学习人数/部门在编人数（25分值）

    b.考试合格率：90分以上人员/部门在编人数（25分值）

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