概要: (三)话题作文 2004年,江苏单招考试正式确立起话题作文的命题方式,虽然题目材料依然来源于教材。从命题形式上看,这几年单招考试的话题作文都是材料不给话题作文。这与全国高考是有一定区别的,从审题角度来讲,难度不低于全国高考。2005年高考仍然会是材料话题作文,至于材料是否仍是教材中的,以及给出材料给不给话题这两个问题有待观察。在本阶段的复习中,可以从以下方面入手: 第一,学会话题作文的审题,尤其是材料话题作文。话题作文的材料仅仅是一个引子,在作文中可用可不用。但是你所写的内容必须与话题紧密相关。对于给材料不给话题的命题形式,学生还要学会提炼话题。 第二,要选择自己最擅长的文体写作。话题作文都有一个要求:文体不限。这只是对学生的选择而言,但是一旦学生选定某种文体,则“有限”了。你的作文必须是这种文体,绝对不能写成“四不像”。怎么办?选择你最擅长的,可以充分发挥你的优势。 第三,尽量创新,包括内容、文体、结构等。比如结构创新,可以采用“小段连缀”、“标题分割”、“镜头剪辑”等;文体创新,除了传统的记叙文、议论文等,还可以考虑写小说、日记、
对口单招复习攻略 高考复习 对口单招语文第二轮复习方法(高三),标签:高考复习资料大全,http://www.51jxk.com
(三)话题作文
2004年,江苏单招考试正式确立起话题作文的命题方式,虽然题目材料依然来源于教材。从命题形式上看,这几年单招考试的话题作文都是材料不给话题作文。这与全国高考是有一定区别的,从审题角度来讲,难度不低于全国高考。2005年高考仍然会是材料话题作文,至于材料是否仍是教材中的,以及给出材料给不给话题这两个问题有待观察。在本阶段的复习中,可以从以下方面入手:
第一,学会话题作文的审题,尤其是材料话题作文。话题作文的材料仅仅是一个引子,在作文中可用可不用。但是你所写的内容必须与话题紧密相关。对于给材料不给话题的命题形式,学生还要学会提炼话题。
第二,要选择自己最擅长的文体写作。话题作文都有一个要求:文体不限。这只是对学生的选择而言,但是一旦学生选定某种文体,则“有限”了。你的作文必须是这种文体,绝对不能写成“四不像”。怎么办?选择你最擅长的,可以充分发挥你的优势。
第三,尽量创新,包括内容、文体、结构等。比如结构创新,可以采用“小段连缀”、“标题分割”、“镜头剪辑”等;文体创新,除了传统的记叙文、议论文等,还可以考虑写小说、日记、寓言、童话等,甚至可以写成应用文,如讨论、会议记录。
第二阶段的复习在整个考前复习中占有重要地位,对学生的各项能力是一个综合性的培养与提高。教师要指导学生查漏补缺,学生也要有意识地寻找自己的薄弱之处,加强练习,全面提高,以良好的状态迎接高考。
杨和
上一页 [1] [2] [3]
Tag:高考复习资料,高考复习资料大全,高中学习 - 高中语文 - 高考复习资料