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高考散文的文采 作文指导(人教版高三)

[10-16 16:46:19]   来源:http://www.51jxk.com  高考复习资料   阅读:8711

概要: “花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”品读林妹妹,读到的是“半卷湘帘半掩门”的羞涩,读到的是“口齿噙香对月吟”的凄美,悟到的是严寒霜剑刀相遇”绝望,悟到的是“侬今葬花人笑痴,他年葬花侬知谁”的愁怨。 “不要问我从哪里来,我的故乡在远方,为什么流浪,流浪远方”。品读三毛,读到的是身处大漠却热爱生活的乐观爽朗,读到的是怀抱天堂鸟笑意盈盈的脸庞,悟到的是却是快乐的心底里深入骨髓的忧伤,悟到的却是痛失爱人后弥漫在生命中的绝望。 读书是感悟,读人更是感悟,感是“举手长劳劳,两情同依依”的微笑,是“是无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的彷徨:悟是“此情可待成追忆,只是当时已惘然”的朦胧,是“念桥边红药,年年知为谁生”的慨叹! 漫漫人生长路,在悠然的午后时光里感动,在静谧的午夜时分流泪,在微明的晨光熹微中彻悟,都不失为美丽。因为读书,因为感悟,心灵得以升华,生命得以升华。 相信任何一位读者都能感受到本文斐然文采。本文是一篇议论性的抒情散文,行文“行散而神不散”,围绕“读”这一题旨,通过对庄子、李白、司马迁、李清照、苏武、谭嗣同以及林黛玉、三毛等历史人物或文学形

高考散文的文采 作文指导(人教版高三),标签:高考复习资料大全,http://www.51jxk.com
   “花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”品读林妹妹,读到的是“半卷湘帘半掩门”的羞涩,读到的是“口齿噙香对月吟”的凄美,悟到的是严寒霜剑刀相遇”绝望,悟到的是“侬今葬花人笑痴,他年葬花侬知谁”的愁怨。
  “不要问我从哪里来,我的故乡在远方,为什么流浪,流浪远方”。品读三毛,读到的是身处大漠却热爱生活的乐观爽朗,读到的是怀抱天堂鸟笑意盈盈的脸庞,悟到的是却是快乐的心底里深入骨髓的忧伤,悟到的却是痛失爱人后弥漫在生命中的绝望。
    读书是感悟,读人更是感悟,感是“举手长劳劳,两情同依依”的微笑,是“是无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的彷徨:悟是“此情可待成追忆,只是当时已惘然”的朦胧,是“念桥边红药,年年知为谁生”的慨叹!
    漫漫人生长路,在悠然的午后时光里感动,在静谧的午夜时分流泪,在微明的晨光熹微中彻悟,都不失为美丽。
因为读书,因为感悟,心灵得以升华,生命得以升华。    相信任何一位读者都能感受到本文斐然文采。
本文是一篇议论性的抒情散文,行文“行散而神不散”,围绕“读”这一题旨,通过对庄子、李白、司马迁、李清照、苏武、谭嗣同以及林黛玉、三毛等历史人物或文学形象的仔细品味和认真解读,把读和感悟联系起来,通过读,通过感悟,抒发“因为读书,因为感悟。心灵得以升华,生命得以升华”的感慨。文章感情充沛,气势磅礴,摄人心魄。
尤其是文中大量的引用,自然流畅,读来齿舌生香,毫无雕琢之感。文中大量的排比句,整齐而又错落有致,语言铿锵有力,读来朗朗上口,余音绕梁。
 

乐天天

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