概要： ①课文(《拿来主义》)中的“大宅子”“鱼翅”“鸦片”“烟灯和烟枪”“姨太太”等，分别比喻什么? ②第五册中的《阁夜》《旅夜书怀》《客至》《咏怀古迹(其三)》《登岳阳楼》都是杜甫后期著名的律诗代表作。 但是，如果在这类并列成分之中，还有其它的词语，则仍需要使用顿号，如： ①斯汤达的《红与黑》、巴尔扎克的《人间喜剧》、狄更斯的《双城记》、哈代的《德伯家的苔丝》都是十九世纪批判现实主义文学的代表作。 ②请结合文章(《说“木叶”》)说说古典诗歌中“木”与 “树”、“落叶”与“木叶”、“落木”与“落叶”的意味有什么不同。 ④引号 引号主要有以下几种用法： 1、表直接引用，一般引号冒号都用：（引号内的内容必须忠实于原文） 例：毛主席教导我们说：“好好学习，天天向上。” （转述大意时不用引号，冒号改成逗号。如：他说过，没有人的时候是一定要关门的） 间接引用：引文已成为说话人句子的一个组成部分，分两种情况： A. 引文结束前不需停顿，那么其后不能有任何点号。 “横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”是鲁迅先生的行动写照。 B. 引文结束时刚好需要停顿，那么点号应在引号后。 黑格尔

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 ①课文(《拿来主义》)中的“大宅子”“鱼翅”“鸦片”“烟灯和烟枪”“姨太太”等，分别比喻什么? 
 ②第五册中的《阁夜》《旅夜书怀》《客至》《咏怀古迹(其三)》《登岳阳楼》都是杜甫后期著名的律诗代表作。 
但是，如果在这类并列成分之中，还有其它的词语，则仍需要使用顿号，如： 
 ①斯汤达的《红与黑》、巴尔扎克的《人间喜剧》、狄更斯的《双城记》、哈代的《德伯家的苔丝》都是十九世纪批判现实主义文学的代表作。 
 ②请结合文章(《说“木叶”》)说说古典诗歌中“木”与 
“树”、“落叶”与“木叶”、“落木”与“落叶”的意味有什么不同。 
④引号 引号主要有以下几种用法： 
1、表直接引用，一般引号冒号都用：（引号内的内容必须忠实于原文） 
例：毛主席教导我们说：“好好学习，天天向上。” 
（转述大意时不用引号，冒号改成逗号。如：他说过，没有人的时候是一定要关门的） 
间接引用：引文已成为说话人句子的一个组成部分，分两种情况： 
A. 引文结束前不需停顿，那么其后不能有任何点号。 
“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”是鲁迅先生的行动写照。 
B. 引文结束时刚好需要停顿，那么点号应在引号后。 
黑格尔曾指出过，错误本身乃是“达到其理的一个必然的环节”，这是很有见解的。 
2、表示特殊意义 
例：更有两位虎头虎脑的青年，他们走过“天下最难走的路”，现在却静静地坐着，文雅得合闺女一般。
（“天下最难走的路”不是一般意义的路，而是两万五千里长征之路。） 
3、表特殊称谓 
例：老根据地人民做的鞋是“量天尺”。 
4、表强调突出 
例：从某种意义上说，“说”就是做。 
5、表讽刺、否定 
例：还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，，在欧洲各国一路的挂过去，叫做“发扬国光”。 
6、用于某种特定的名称、简称、节日、纪念日等， 
例：“五一”等。 
7、表引用成语、熟语、谚语等 
使用引号应注意： 
（1）引文之内又有引文时，外边的一层用双引号，里面一层用单引号；倘若单引号之内又有引文，那又要用双引号，以此类推。 
例：（一位大娘）接着解释：“收豆子、红薯的时候，獾正肥哩。肉香、油多。俗话说‘八斤獾肉七斤油’啊。” 
（2）如果引文独立成句，意思又完整，句末点号放在引号里面。 
例：我想到了唐朝贾岛的诗句：“只在此山中，云深不知处。” 
（3）引文不完整或者说引文作为自己话的一部分，这时，句末点号（问号、感叹号除外）放在后引号的外面。 
例：写文章要做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色” 
（4）引文末了是问号、感叹号的，无论直引、夹引均放在引号内。 
例：我们的口号是“中国人民大团结万岁！” 
他看她脸上泪浸浸的便说：“你哭了？” 
引号与相关标点的误用：
1、是间接引语却用了引号。 
例：小姑娘告诉我：“她的家就在附近，每天她都会看到月亮湾，看到月亮湾的珠玑，看到无数来自外地采撷珠宝的客人们。” 
（引号内显然不是“小姑娘告诉我”的原话，而是转述小姑娘的话，所以引号应去掉。）
2、引号与相邻标点的误用。 
例：李白的诗多豪迈：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”。 
（用了引号后，句末点号究竟是在引号内还是在引号外，关键是看引用部分是独立成句的，还是句子的一个部分。上句李白诗是完整的两句，句末点号应放在后引号内。） 
例：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛，”是鲁迅先生的名言，也是他自身的写照。 
（引文不完整或者引文作为自己话的一部分，这时后引号前的点号应放在引号外面。） 
例：他看着墙上“好好学习，天天向上，”的标语，暗下了决心。 
（引文只是句子的一个成分，并且引文后又没有停顿，后引号前的逗号应删掉。） 
例：“大桥就要通车了，”他环视了一下会场说：“请大家咬紧牙关，作最后的冲刺。” 
（凡是在一段引语的中间插“某某说”，这“某某说”后面只能用逗号，不能用冒号。 
“某某说（道、讲、问、答）”后标点滥用。其滥用的情形有以下两种类型： 
（1）在引用话语间插入动作神态，其后用冒号。例如： 
“他说得到做得到，”拿侬嚷道：“先生，你一生一世总得讲一次理吧。” 
在一个人的话语间插入说话人的动作神态，说（道、讲、问、答）后要用逗号，不能用冒号。 
（2）在话语的最后用逗号等。例如下面的对话： 
他（霍永诚）问：“有事？” 
“有事。”高旭初答，这两个字吐得很重，像两块石头，砸得霍永诚有些发蒙。 
（在引用的话语结束后，在“说”（道、讲、问、答）之后的标点只能用句号，不能用逗号及其它标点符号。） 
引用的话语结束后，句号位置不对。有两种情形： 
（1）全引句，句号放在引号外。例如： 
俗话说：“吃一堑，长一智”。 
（这是全引句，句号在引号内部。） 
（2）部分引用句，句号放在引号内。例如： 
抽签的结果，辩题为“儒家思想是‘亚洲四小龙’经济快速成长的主要原因。” 
这是部分引用句，句号应放在引号外部。还需注意的是：句末是问号或感叹号，都应放在引号内。 
冒号和引号：
1、“××说”之类放在引用的话的前边，用冒号，放在引用的话的后边或者中间，不用冒号； 
2、引号前边用冒号（或逗号）的，下引号放在逗号、句号等的后边，不用冒号（或逗号）的，下引号放在前边； 
3、冒号后边有作者的话，紧接着是引文，这时下引号宜放在句号之前。 
相邻的两个数字而非约数之间要用顿号。 如：三年级四、五班的学生。 
6、并列词语之间带有“啊”、“哇”、“啦”、“呀”等语气词时，并列成分之间用逗号，不用顿号。 
如：他退休后生活很丰富，遛遛鸟呀，打打麻将呀，听听戏呀。 
7、标题中有并列词语时中间不用顿号，可在并列词语之间空一格。 
8、并列的词组比较长、停顿较大的用逗号而不用顿号。 
如：情况的了解，任务的确定，兵力的部署，军事和政治教育的实施，给养的筹划，武装的整理等等，都要包括在领导的工作之中。 
9、并列作谓语、作补语,并列词语之间不用顿号,而用逗号。 
例如:你要不断进步,识字,生产。 
 耿悠然

  

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