概要：她，有着对生命的承诺：好风凭借力，送我上青云。这是我们看到的宝钗，勇敢，自信，不屈。这一切都从她的一弯浅笑，一个眼神中流露出来。诗人聂鲁达写过一句话：当华美的叶片落尽，生命的脉络才历历可见。当某一天，亲眼见到一棵落尽了叶，只剩一树枝干的树时，我想到了宝钗。她的生命就像这满树的枝干，清晰，坚强，勇敢。后来，命运对她背过身去，宝玉出家了。但她面对这一切，没有怨言，她用她小小的身体，用她坚强的生命包容了这一切。她是“无情”的，因为她有她的执著与坚定。这一定是世界上最最动人的“无情”！【亮点透视】作者以旁观者的身份用另一种眼光诠释了薛宝钗。每一个以“她”开头的段落，便是一种不同于人的解说。用语简洁独道，彰显文采，又无做作之嫌。引用宝钗描写心情的句子“不语婷婷又黄昏”，“恨君不似江楼月，南北西东，南北西东……”精选得当，真真解读出了“无情”中的有情，用语精巧，可见一斑。走在你我他的世界……甘肃一考生雄鹰看到蓝天的广阔，便振羽高翔，自由而高傲；飞瀑看到峭崖的险绝，便一泻千仞，流银泻玉，灵动如龙；海燕看到巨浪的汹涌，便引吭高歌，乘风破浪，大气蔚然。人，若是只看到自己，便如那墙头的

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　　她，有着对生命的承诺：好风凭借力，送我上青云。这是我们看到的宝钗，勇敢，自信，不屈。这一切都从她的一弯浅笑，一个眼神中流露出来。诗人聂鲁达写过一句话：当华美的叶片落尽，生命的脉络才历历可见。当某一天，亲眼见到一棵落尽了叶，只剩一树枝干的树时，我想到了宝钗。她的生命就像这满树的枝干，清晰，坚强，勇敢。
　　后来，命运对她背过身去，宝玉出家了。但她面对这一切，没有怨言，她用她小小的身体，用她坚强的生命包容了这一切。
　　她是“无情”的，因为她有她的执著与坚定。这一定是世界上最最动人的“无情”！
　　【亮点透视】
　　作者以旁观者的身份用另一种眼光诠释了薛宝钗。每一个以“她”开头的段落，便是一种不同于人的解说。用语简洁独道，彰显文采，又无做作之嫌。引用宝钗描写心情的句子“不语婷婷又黄昏”，“恨君不似江楼月，南北西东，南北西东……”精选得当，真真解读出了“无情”中的有情，用语精巧，可见一斑。
　　走在你我他的世界……
　　甘肃一考生
　　雄鹰看到蓝天的广阔，便振羽高翔，自由而高傲；飞瀑看到峭崖的险绝，便一泻千仞，流银泻玉，灵动如龙；海燕看到巨浪的汹涌，便引吭高歌，乘风破浪，大气蔚然。人，若是只看到自己，便如那墙头的浮草，轻浮浅陋；便如那草原的孤鹿，寂寞而时时有被吞没的危险。上帝造人，繁衍万世，生命中不是只有你，而是还有他、有我。人之为世人，也绝不仅仅只有我，请不要忘了这个七彩世界里的你我他。看到自己也看到别人，你的世界会更精彩，生命中的阳光也会更灿烂。
　　看到自己，看清自我。是的，我很重要，我很独特，我爱天朗风清中的云朵，我爱群星璀璨中的明珠，我爱别人在我的世界中生活，在我的快乐中快乐。但我也深深地明白，我只是芸芸众生中的一个，上帝所造的每个人都是平等的，我又为何偏要特殊呢？偏要凌驾于他人之上呢？是的，我仅仅是我，大千世界中一个小小的我，没有理由也没有能力去规定别人，让别人紧随于我。而且我又有那么多缺点，那么平凡，如果在微小的自我世界中目光短浅地自恋自大，那将会多么危险。渺小的我仅是世界的一小分，我不完善、不美丽甚至很污浊，我不能局限在自我的小天地里，白白消逝宝贵的生命。
　　走出自我，看到别人。别人也有不亚于你的美丽、凄婉的生命故事，别人也有不亚于你的独特与快乐，别人更有令你惊叹、震撼的心灵历程。走出自我的小圈子，让你的情操在大气磅礴的生灵大潮中淬洗，让你的性情在豪放博爱的生灵大潮中炼就，拂去你心头的尘垢，照亮你生命的暗角。到别人那里寻找生命的金子，那里有高尚的品质，会补充你与生俱来的生命贫乏！到别人那里探寻生命的奥妙，那里有坚韧的毅力，有挺拔，有曲折，让你感动让你心潮澎湃，摧毁你的软弱、你的懒惰，重新构建你心的堤坝，让你正大让你光明；到别人那里聆听诤言，那虽似长着荆棘却充满热烈的话语，会给你头昏后的清醒，迷途中的彻悟，甚至是悬崖边的勒马。生命的完整因可爱的别人而美丽。而且一旦你看到别人的美丽，别人更会看到你的美丽，心与心的相知，情与情的相惜，你的生命会更甜蜜与精彩。
　看到自我，看清自己；看到别人，理解别人。
　　于是，生命之途不再伴着黑暗，伴着孤独；生命之景不再阴雨迷蒙，寒风凄离。生命中将走出一个崭新的自我、阳光的自我。在笑声中、在歌声中、在祝福声中，我伴着别人一起走过，伴着精彩，伴着甜蜜。我已成熟、自信、高傲地走在生命之途，从而走向成功，走向辉煌。
 
　　【亮点透视】
　　题目拟为“走在你我他的世界……”，不仅紧扣话题，而且具有哲思，引人遐想。如何看待自己，如何看待别人，这既是作文试题内容上的切入点，也是漫漫人生旅途中必须认真对待的问题。这位考生善于联想，擅长比喻。文章首段即用一连串比喻，引出主旨“看到自己也看到别人，你的世界会更精彩，生命中的阳光也会更灿烂”，不仅气势充沛，而且入题快，点题巧。词汇丰富，文情并茂，大量而恰当地运用排比句，读来神完气足，酣畅淋漓。如“我爱天朗风清中的云朵，我爱群星璀璨中的明星，我爱别人在我的世界中生活…… ”等等。总之，词汇丰富，语言华丽，对话题主旨进行了富有诗情和哲理的阐述是这篇作文的突出特点。
　　人生的内涵
　　甘肃一考生
　 只有众多音符，才能奏出美妙、雄壮的交响乐，一个音符，即便有独到的艺术，奏出的音乐总是乏味单调的。
　　 ———题记
　　在九百六十万平方公里的大地上，有千万种步伐，有不同的人，有不同的事，有不同的物。
　　一个人做的事好与坏，需要别人评价；一个人生活的快乐与平淡，需要别人点缀；一个人想得到别人的信赖，需要自己先付出努力。
　　富人并不是很快乐的，因为他得不到别人的关心与信赖，他不能融入大众的爱。
　　穷人并不是很悲伤的，因为他得到了别人的同情与关怀，他融入了大众的爱。
　　要想得到别人的一点爱，就必须先去爱别人一点；要想得到别人的一丝情，就必须先给别人一丝情。
　　我们平等地来到这个世上，没有富人与穷人之分，没有纯洁与狡诈之分。是因为人的心灵的改变，有了善良与邪恶，有了富人与穷人。
　　人生就是这样，不然怎么有坎坷与曲折的道路，有拼搏与奋斗的意志；有悲伤与激情的感触。
　　想得到别人的喜欢，何不把自己的身份降低一些；想得到别人的笑语，何不把属于自己的和别人分享一些；想得到别人的信赖，何不把自己的真心坦露出来。
　　只要你不拒绝小草的卑微，希望的田野就不会拒绝你放飞的梦想。
　　只要你不拒绝雪山的巍峨，圣洁的雪莲就不会拒绝你内心的纯洁。
　　只要你不拒绝一步一个脚印的平凡，诱人的光辉就不会拒绝你对他们的拥有。
　　只要你不拒绝帮助别人的诚心，善良的人们就不会拒绝他们对你的喜欢。
　　不是幸福之神不肯光顾于你，而是幸福在你身边徘徊时，你没有很好呵护他们。
　　不是别人对你不理睬不喜欢，而是你用金钱的面具将自己罩住，使别人感觉不到你的善良之心。
　　当你改变了生活状况时，不要试着改变别人的心态，要试着把自己改变，要使自己和别人心心相印。
　　人生的内涵，与时俱进，试着改变自己的缺点去善待别人，别人就不再会觉得有什么隔膜，你就会得到大家的认可和喜欢。
　　【亮点透视】
　　《考试说明》对高考作文发展等级中的“有文采”作了这样的定位：“词语生动，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴。”这篇文章大致符合这个标准。作者用抒情的手法，诗歌的语言，排比的段落，形象地诠释“看到自己与看到别人”的话题。与其说是一篇散文，毋宁说是一首优美的散文诗。读一读这样的句子：“只要你不拒绝小草的卑微，希望的田野就不会拒绝你放飞的梦想。”“只要你不拒绝雪山的巍峨，圣洁的雪莲就不会拒绝你内心的纯洁。”“只要你不拒绝一步一个脚印的平凡，诱人的光辉就不会拒绝你对他们的拥有。”“只要你不拒绝帮助别人的诚心，善良的人们就不会拒绝他们对你的喜欢”……这些句子想象奇特，用词优美，充满哲思，充满才情，表现出作者对自然、对生活、对自己、对他人的独特感悟、理解和较深的文学素养。
　　最后的四十五分钟
　　江苏一考生
　　“还有四十五分钟就要交卷了”，我心里默念着，手心里冒出了细微的汗。很快，我的手上都可以滴出水来了，我的心不由自主地加速了跳动的频率……
　　马上就要交卷，我的作文仍一个字没动。都怪我太失算了，前面的基础知识题就花了我90分钟，当我看到手表指针指向10：30时，我大叫不好，差点喊出来让监考老师听到了。到那时，我就不用担心作文写不完了，因为我肯定已经被逐出了考场。
　　再看看作文题，这位为作文命题的智者，我真该谢谢他(她)，这个时候我就是再怎么灵动也想不出怎么写“水的灵动”啊。换一个吧！乖乖！“山的沉稳”。我都紧张成这样了，他(她)还想让我写沉稳。我的心又是一阵狂跳……
　　五分钟后，我的心出奇的静下来了。紧张，是没有用的，那玩意不能让我写出一篇作文来。我得仔细地构思一下，以山的沉稳的心态。嗯！一个绝妙的念头(至少我认为是绝妙的)在我脑海中一纵即逝，我突然明白了什么叫“水的灵动”。
嘻嘻！我狡黠地一笑，继续构思起本人的“大作”来。无意中扭头一看，天哪！就剩四十分钟了，我眼泪都要流出来了，我可是苦读了十一年啊！可不能让一篇作文把我即将到手的正果给毁了。
　　我继续静下心构思起来……
 
　　嗯……差不多了，还有半个小时，估计够写，美中不足的是，得为我的“大作”起个名字。一个平凡无比但又非常实际的题目呈现脑中，我一激动就写了上去。

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