概要：人生境界表现在心理状态上，古人称之为胸襟或者叫格局；而如果表现在人的言谈举止或者行为上称为气象。道学家们讲究气象，说程颢“……视其色，其持物也如春阳之温；听其言，其人也如时雨之润。胸怀洞然，彻视无间，测其蕴，则洪乎若沧溟之际，极其德，美言盖不足以形容。”这就是气象。在讲《人生的境界》的时候，要用天地境界启发学生，努力拓宽胸襟，涵养气象。注：冯友兰在《新理学》中构造了一个客观而超验的理世界：“就存在说，有一公共底世界。但因人对之有不同底觉解，所以此公共底世界，对于各个人亦有不同底意义，因此，在此公共底世界中，各个人各有一不同底境界。” http://www.51jxk.com/vbb/showthread.php?threadid=6284 上一页 [1] [2]

什么是天地境界?——高三备课随想系列之一,标签：语文备课资料,http://www.51jxk.com

人生境界表现在心理状态上，古人称之为胸襟或者叫格局；而如果表现在人的言谈举止或者行为上称为气象。道学家们讲究气象，说程颢“……视其色，其持物也如春阳之温；听其言，其人也如时雨之润。胸怀洞然，彻视无间，测其蕴，则洪乎若沧溟之际，极其德，美言盖不足以形容。”这就是气象。在讲《人生的境界》的时候，要用天地境界启发学生，努力拓宽胸襟，涵养气象。

注：冯友兰在《新理学》中构造了一个客观而超验的理世界：“就存在说，有一公共底世界。但因人对之有不同底觉解，所以此公共底世界，对于各个人亦有不同底意义，因此，在此公共底世界中，各个人各有一不同底境界。” 

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