概要：8—9小时后35.8%8.4%1天后33.7%2.1%2天后27.8%5.9%6天后25.4%2.4%一个月后21.1%4.3%4、端正心态完成实验请勿自欺，亦勿欺人。养成习惯，水滴石穿。学而时习，温故知新。涵咏优游，澡雪精神。第四部分：自我定位作为语文老师，我将自己的角色定位为“导演”“公仆”“裁判员”和“档案管理员”。作为导演，我主要运用“文本”“讲座”和“作文命题”等杠杆引导学生去思考人生、社会和自然这三个层面的问题，逐步树立起“亲亲、仁民、爱物”的做人理念。在学生的“阅读摘记”“随笔写作”和“经典读背”等几方面做好指导工作，为此我建起了班级图书馆，制定了一系列规范“随笔”“摘记”和“读背经典”的制度，并编纂了一套经典读背试验教材，文本包括“儒道佛经典选读”、“古代诗词选读”“古代散文选读”三部分。作为“公仆”，我主要是尽自己之所能，竭诚为学生解疑释惑，在生活上、学习上和思想上关心他们。作为“裁判员”，我及时批改学生作业，对其学业上的表现作出公正评价。作为“档案保管员”，我为100多位学生建立了详细的个案，其内容包括学生照片，基本信息，三年的学业情况和平时的重

我教语文：遭遇尴尬、痴人说梦、大肚子工程、自我定位,标签：综合语文教学资料大全,http://www.51jxk.com
8—9小时后 35.8% 8.4%
1天后 33.7% 2.1%
2天后 27.8% 5.9%
6天后 25.4% 2.4%
一个月后 21.1% 4.3%
4、端正心态完成实验
请勿自欺，亦勿欺人。养成习惯，水滴石穿。学而时习，温故知新。涵咏优游，澡雪精神。

第四部分：自我定位
作为语文老师，我将自己的角色定位为“导演”“公仆”“裁判员”和“档案管理员”。作为导演，我主要运用“文本”“讲座”和“作文命题”等杠杆引导学生去思考人生、社会和自然这三个层面的问题，逐步树立起“亲亲、仁民、爱物”的做人理念。在学生的“阅读摘记”“随笔写作”和“经典读背”等几方面做好指导工作，为此我建起了班级图书馆，制定了一系列规范“随笔”“摘记”和“读背经典”的制度，并编纂了一套经典读背试验教材，文本包括“儒道佛经典选读”、“古代诗词选读”“古代散文选读”三部分。作为“公仆”，我主要是尽自己之所能，竭诚为学生解疑释惑，在生活上、学习上和思想上关心他们。作为“裁判员”，我及时批改学生作业，对其学业上的表现作出公正评价。作为“档案保管员”，我为100多位学生建立了详细的个案，其内容包括学生照片，基本信息，三年的学业情况和平时的重要表现等等。并以网页的形式进行管理。为尊重学生个人隐私，我征询了学生的意见，愿意将自己信息在网络上交流的，则将其信息公诸网上，网络成了展示其精神风采的绝好平台；不愿意公开交流的，则隐而不现，只在老师自己的手提里保存，以便在个别促膝交流时有充足的资讯。
我告诉我的学生，你说过的每一句话，做过的每一件事都将构成你生命的一部分，人生的意义与价值在此得以体现，因此你要为自己的一切言行负责。飓风起于青萍之末，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。老师将尽可能忠实地记载下你高中生活中发生过的重要事件。是非功过留待您的同学和儿孙去评价。
关于学生个案的翔实资料欢迎访问本人网站中“学生个案馆”专栏。网址：http://220.189.209.130/洪申健个人主页/红尘客主页.htm

【参考文章】
1、“下午茶”与诺贝尔奖 作者：田稼 《人民日报》 2004年05月20日 第十四版
2、王财贵教授北京师范大学教育讲座
网址：http://www.cnivy.com/jdjy/wcg-beisida.htm
3、中国的教育缺什么 作者：朱永新
网址：http://www.yannan.cn/data/detail.php?id=673
4、心理学教授谈记忆魔法——艾宾浩斯遗忘曲线 作者：安乐国
网址：http://www.iselong.com/5/945.htm

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