概要： (3) 连词，表转折。 而秦兵又至矣/故不战而强弱胜负已判矣/与赢而不助五国也/燕虽小国而后亡/惜其用武而不终也/而为秦人积威之所劫/而犹有可以不赂而胜之之势 (4) 连词，表并列。 二败而三胜 (5) 连词，表承接。 而从六国破亡之故事2．之 (1) 助词，的。 破灭之道也/诸侯之地有限，暴秦之欲无厌/胜负之数，存亡之理 (2) 主谓之间取消句子独立性。 较秦之所得/诸侯之所亡/秦国之所大欲 (3) 定语后置的标志。 苟以天下之大 (4) 代词。 子孙视之不甚惜(指土地)/奉之弥繁，侵之愈急(代词，前一个代“秦”，后一个代“贿赂”)/ 此言得之(指上文说的道理)/ 而犹有可以不赂而胜之之势(前一个代指“秦”；后一个助词，的)3．以 (1) 介词，因为。 不赂者以赂者丧/洎牧以谗诛 (2) 介词，凭借。 秦以攻取之外/苟以天下之大 (3) 连词，相当于“而”。 以有尺寸之地 (4) 介词，把。 举以予人 (5) 介词，用。 以地事秦/以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才4．为(1) 动词。 洎牧以谗诛，邯郸为郡(成为)/

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(3) 连词，表转折。 而秦兵又至矣/故不战而强弱胜负已判矣/与赢而不助五国也/燕虽小国而后亡/惜其用武而不终也/而为秦人积威之所劫/而犹有可以不赂而胜之之势
(4) 连词，表并列。 二败而三胜
(5) 连词，表承接。 而从六国破亡之故事
2．之
(1) 助词，的。 破灭之道也/诸侯之地有限，暴秦之欲无厌/胜负之数，存亡之理
(2) 主谓之间取消句子独立性。 较秦之所得/诸侯之所亡/秦国之所大欲
(3) 定语后置的标志。 苟以天下之大
(4) 代词。 子孙视之不甚惜(指土地)/奉之弥繁，侵之愈急(代词，前一个代“秦”，后一个代“贿赂”)/ 此言得之(指上文说的道理)/ 而犹有可以不赂而胜之之势(前一个代指“秦”；后一个助词，的)
3．以
(1) 介词，因为。 不赂者以赂者丧/洎牧以谗诛
(2) 介词，凭借。 秦以攻取之外/苟以天下之大
(3) 连词，相当于“而”。 以有尺寸之地
(4) 介词，把。 举以予人
(5) 介词，用。 以地事秦/以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才
4．为
(1) 动词。 洎牧以谗诛，邯郸为郡(成为)/ 为国者（治理）
(2) 表被动。 为秦人积威之所劫/无使为积威之所劫哉
5．其
(1) 代词，它。 其实亦百倍(指获得的土地)/ 惜其用武而不终也(指赵国)/ 其势弱于秦(指六国)
(2) 代词，他们的。 能守其土(指燕、赵二国)
6．则
(1) 连词，就。 小则获邑，大则得城
(2) 连词，那么。 则秦国之所大欲
7．与
(1) 动词。 与赢而不助五国也(亲交好附)
(2) 介词，跟，同，表比较的对象。 与战胜而得者
(3) 连词，和，同，表并列。 六国与秦皆诸侯
三、文言句式
1．判断句
(1)是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也（用“也”表判断）
(2)赂秦而力亏，破灭之道也(用“也”表判断)
(3)夫六国与秦皆诸侯（用“皆”表判断）
2．省略句
(1)举(之)以(之)予人(省宾语“之”和介词宾语“之”)
(2)(子孙)起视四境，而秦兵又至矣(省主语“子孙”)
(3)洎牧以谗诛，邯郸为(秦)郡(省定语“秦”，秦国的)
3．倒装句
(1)其势弱于秦(于秦弱，介宾后置)
(2)赵尝五战于秦(于秦五战，介宾后置)
(3)苟以天下之大(大天下，定语后置)
4．被动句
(1)有如此之势，而为秦人积威之所劫(为……所，表被动)
(2)为国者无使为积威之所劫哉(为……所，表被动)
(3)洎牧以谗诛(动词“诛”本身具有被动语态)
【课堂演练】
1．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是
A．暴秦之欲无厌 满足
B．不能独完 形容词用动词，保全
C．思厥先祖父 祖辈和父辈
D．刺客不行，良将犹在 水平不高，能力欠缺
2．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是
A．不赂者以赂者丧
洎牧以谗诛
B．较秦之所得
秦国之所大欲，诸侯之所大患
C．故不战而强弱胜负已判矣
与赢而不助五国也
D．小则获邑，大则得城
则秦国之所大欲
3．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。

（2）苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。

（3）为国者，无使为积威之所劫哉！

（4）则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。

【课外拓展】
阅读下面的文言文，完成4—7题。
[甲]六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完。故曰弊在赂秦也。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（苏洵《六国论》）
[乙]夫韩、魏不能独当秦，而天下之诸侯藉之以蔽其西，故莫如厚韩亲魏以摈秦，秦人不敢逾韩、魏以窥齐楚燕赵之国，而齐楚燕赵之国因得以自完于其间矣。以四方无事之国，佐当寇之韩、魏，使韩、魏无东顾之忧，而为天下出身以当秦军。以两国委秦，而四国休息于内，以阴助其急。若此可以应付无穷，彼秦者将何为哉？不知出此而乃贪疆埸寸尺之地，以自相屠杀；秦兵未出，而天下诸侯已自困矣。至于秦人得伺其隙，以取其国，可不悲哉！
（苏辙《六国论》）
[丙]以余观之，彼六国者皆欲为秦所为，未可专以罪秦也。当是时，东诸侯六国也，未有能愈于秦国也；其溺于攻伐，习于虞诈，强食而弱肉者也，视秦也异也。兵连祸结，曾无虚岁。向使有擅（据有）形便（地理形势有利）之利如秦者，而又得天助焉，未必不复增一秦也，惟其终不克为秦所为，是以卒自弱，而取夷灭。
（李桢《六国论》）
4． 下列句中加点词的解释依次应为 （　　）
①窃怪天下之诸侯 ②盖未尝不咎其当时之士
③故莫如厚韩亲魏以摈秦 ④天下诸侯已自困矣
A．私下 责备 排斥 困乏
B．私下 责怪 排斥 困窘
C．偷偷的 过失 排除 困惑
D．谦词，不译 责怪 摈弃 困乏
5．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是 （ ）
A．而为天下出身以当秦军（献身） 秦人不敢逾韩魏以窥齐楚燕赵之国（超过）
B．夫韩、魏不能独当（抵挡、对抗） 未可去以罪秦也（归罪于）
C．因得以自完于其间矣（完整地存在）视秦无异也（与……相比）
D．擅形便之利（有利的地理形势） 终不克为秦所为（能够）
6．[乙]文中的“天下之诸侯”与[丙]文的“东诸侯”分别指下列哪一项？
“天下之诸侯”（ ），“东诸侯”（ ）
A．秦韩魏齐楚燕赵 B．韩魏齐楚燕赵
C．齐楚燕赵 D．齐
7．把下列句子翻译成现代汉语。
　（1）而四国休息于内，以阴助其急。
　　译文：
　（2）至于秦人得伺其隙，以取其国，可不悲哉！
　　译文：
　（3）其溺于攻伐，习于虞诈，强食而弱肉者也，视秦也异也。
译文：
　　


阿房宫赋
【作者简介】
杜牧，唐代诗人，字牧之。杜牧的文学创作有多方面的成就，诗、赋、古文都足以称名家。他主张凡为文以意为主，以气为辅，以辞采章句为之兵卫，对作品内容与形式的关系有比较正确的理解，并能吸收、融化前人的长处，以形成自己特殊的风貌。晚唐诗歌的总的趋向是藻绘绮密，杜牧受时代风气影响，也有注重辞采的一面。这种重辞采的共同倾向和他个人“雄姿英发”的特色相结合，风华流美而又神韵疏朗，气势豪宕而又精致婉约。后人为了区别于杜甫，称其为小杜，足见杜牧在文学史上的地位。
【课文点译】

【课文全译】
六国覆灭了，天下统一了；蜀地山林被砍伐一空，阿房宫殿巍然耸起。它覆盖了三百多里地，高楼重阁遮天蔽日。它从骊山的北面建起，然后向西曲折延伸，一直通到咸阳。渭水和樊川两道河缓缓流淌，流进了宫墙。五步一座高楼，十步一座亭阁；腰带般的长廊像绸带似迂回曲折，屋檐高高翘起像鸟嘴向空中飞啄。这些楼台亭阁，各自凭借不同的地势参差环抱，层叠的木拱中心勾连，殿角相向对峙，像在互争上下。盘旋着，屈曲着，像蜂房那样密集，像水涡那样套连，巍峨矗立，不知道它们有几千万座。那长桥卧在水面上就像蛟龙，可是没有风云涌起，怎么会有蛟龙飞腾？那楼阁之间的通道架在半空就像彩虹，可是并非雨过天晴，怎么会产生霓虹？楼阁高高低低，幽冥迷离，使人辨不清南北西东。高台上传来温柔的歌声，使人感到如同春光一般温暖；大殿里寒气逼人的舞袖飘拂，仿佛风雨交加那样凄冷。就在同一天之内，同一座宫里，而气候冷暖却截然不同。
六国的妃嫔宫女、诸侯王族的女儿孙女，辞别了故国的宫殿阁楼，乘坐辇车来到秦国。她们早上唱歌，晚上弹琴，成为秦皇的宫人。每天清晨，只见明亮的星光晶莹闪烁，原来是她们打开了梳妆的明镜；又见墨绿的云彩纷纷扰扰，原来是她们一早在梳理发鬓；渭水涨起一层油腻，那是她们洗脸后泼下的脂粉水呀；轻烟缭绕，香雾弥漫，那是她们焚烧异香的椒兰。雷霆忽然震响，原来是宫车从这里驰过；辘辘的车轮声渐听渐远，杳然无声，不知它驶向何方。宫女们每一处肌肤，每一种姿态，都极力显示自己的妩媚娇妍。她们久久地伫立着，眺望着远处，希望皇帝能光临宠幸；可怜有的人三十六年始终未曾见过皇帝的身影。燕国赵国收藏的奇物，韩国魏国聚敛的珍品，齐国楚国保存的瑰宝，都是多少代、多少年，从人民手中掠夺来的，堆积如山。一旦国家破亡，不能再占有，都运送到这阿房宫中。而秦人把宝鼎看作铁锅，把宝玉看作石头，把黄金当成土块，把珍珠当作砂砾，乱丢乱扔，秦人看到这些东西，也不觉得很可惜。

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