概要：胶片展示考场实例：【考场实例1】通才比专才更有利于人发挥自己的才能，更能打开视野，不会“一叶障目，不见泰山”。中国历史上苏轼就是一个典型，既通书画，又晓诗文，将两者合二为一，创作出许多艺术佳作。【考场实例2】 通才固然很好，但认准一个专业，尽情发挥，才能对人类有更大的贡献。马克思能够推导出专业的数学理论，说明他数学功底很深，而他献身于政治理论研究，为全人类指明了前进的道路。【考场实例3】 我认为“通才”是大多数有成就的人的共同特点，知识越多，成就越高，以达芬奇为例，达·芬奇以绘画著称，但他还精通机械、天文、地理。这些知识互相补充，更有利于绘画，所以我推崇“通才”。 （五）做练习3并评析【练习3】（2006年北京卷22）.小葱拌豆腐本是老百姓喜爱的一道家常菜,后来衍生出一句家喻户晓的歇后语。不久前,某行政部门征集公益广告创意,以一盘小葱拌豆腐为主体图案的广告创意,因有积极的比喻意义被采纳了。请你为该主体图案配一句恰当、简明的广告语，不少于8字。（3分）高老师：这道题咱们先练一下审题。同学们说说应该怎样审题，把握哪些关键词语。生1：要注意歇后语的含义——一清二白；要

高考语言运用题的审题训练——高考语言运用复习观摩课课堂实录,标签：教学实录范文,http://www.51jxk.com



胶片展示考场实例：

【考场实例1】通才比专才更有利于人发挥自己的才能，更能打开视野，不会“一叶障目，不见泰山”。中国历史上苏轼就是一个典型，既通书画，又晓诗文，将两者合二为一，创作出许多艺术佳作。

【考场实例2】 通才固然很好，但认准一个专业，尽情发挥，才能对人类有更大的贡献。马克思能够推导出专业的数学理论，说明他数学功底很深，而他献身于政治理论研究，为全人类指明了前进的道路。



【考场实例3】 我认为“通才”是大多数有成就的人的共同特点，知识越多，成就越高，以达芬奇为例，达·芬奇以绘画著称，但他还精通机械、天文、地理。这些知识互相补充，更有利于绘画，所以我推崇“通才”。





（五）做练习3并评析



【练习3】（2006年北京卷22）.小葱拌豆腐本是老百姓喜爱的一道家常菜,后来衍生出一句家喻户晓的歇后语。不久前,某行政部门征集公益广告创意,以一盘小葱拌豆腐为主体图案的广告创意,因有积极的比喻意义被采纳了。请你为该主体图案配一句恰当、简明的广告语，不少于8字。（3分）



高老师：这道题咱们先练一下审题。同学们说说应该怎样审题，把握哪些关键词语。



生1：要注意歇后语的含义——一清二白；要有积极的比喻意义；要有广告语的特点：简明、新颖使人过目不忘。



生2：还要注意是行政部门的广告，而不是别的部门。并且是公益广告。注意字数不少于8字。



高老师：这几点大家想到了吗？试写一句广告语。



生甲：.小葱拌豆腐的工作作风——一清二白



高老师：改为“工作作风要象.小葱拌豆腐一样一清二白。



生乙：一心一意为民，一清二白为官



高老师：读起来有点拗口，可否改为“全心全意为民，一清二白为官”？



生：好！



高老师用胶片展示典型题例，让学生判断：



【考场实例1】豆腐一块，葱花适量，盐、味精少许，拌之。



生：是烹调技术，不是行政部门的广告。



【考场实例2】不要让绿色的大地被白色的垃圾污染。



生：没有歇后语的比喻义。也不是行政部门的。



【考场实例3】产品质量一清二白，请您放心购买使用。



生：“请您放心购买使用”是促销的，也不是行政部门的广告。



【考场实例4】做人要方正，为官须清白。



生：做人为官紧扣行政部门，好！



（七）归纳总结：



高老师归纳：以上几例可看出，语言运用，如果审题不清，就会全盘皆输。这里我重申：一定要抓住题干，看准、看懂。同时，审题还要具备两个意识：（胶片展示）



（1） 发散题目的自觉意识



确认：题目和示例包含的确切要求



整合：以题目的确切要求指导构思



发散：调动积累，展开联想和想象



⑵确切题目的自觉意识



确认：题目的要求和材料的词句



整合：材料各部分语句间的关系







这节课就到这里。课下试思考完成4、5、6题.下课.







2006年12月2日郭素青整理





作者邮箱： guosuqing2876@sina.com

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