概要：（3）齐读课文最后一自然段，回答问题：划分层次，归纳层意。思考，讨论。检查自学效果：第一层（前 句） 第二层（后 句） 出示自学指导（4）默看课文最后一段，思考：1、第一层表达了毛泽东怎样的感情？ 2、最后一段为什么要提“毫无自私自利之心的精神”? 3、作者在结尾用了什么句式来阐释学习白求恩的意义？从哪些方面高度评价了白求恩？

《纪念白求恩》第二课时 学案设计(苏教版八年级下册),标签：语文学案大全,http://www.51jxk.com
（3）齐读课文最后一自然段，回答问题：
划分层次，归纳层意。思考，讨论。
检查自学效果：
第一层（前  句）                                                      
第二层（后  句）                                                      
出示自学指导（4）
默看课文最后一段，思考：
1、第一层表达了毛泽东怎样的感情？
                                                                     
2、最后一段为什么要提“毫无自私自利之心的精神”?
                                                                     
3、作者在结尾用了什么句式来阐释学习白求恩的意义？从哪些方面高度评价了白求恩？
                                                                                                                                          
二．拓展训练：以 《 我心 中 的 白 求 恩 》 为 题 写 一 篇 读 后 感。
 
教（学）后感：                                                                 
 

韩云生

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