概要：课文中有些话看起来平淡无奇，仔细想想又觉得余味无穷。阅读下面的句子，你有怎样的感受？1、（他的）语气里透着深深的感情：“等你们长大了，就会想起这些草，懂得这些草；就会看到：我们正是因为吃草吃得强大了，吃得胜利了！”2、就在这一霎，他看到了伟大战士的那颗伟大的心。（五）自我发现：你觉得课文中还有哪些句子有较深层的含义，请说出你的理解。（六）思考：1．课文以“草”做题目，有什么含义？2．正文前面有一段引语，其中的“最甜”有什么含义？ 四、拓展训练：从课文提供的材料想开去，以“说吃草“为话题，谈一点或几点自己的看法，与同学交流。 五、仿写训练：找出周副主席尝毒草时的动作与神态描写，模仿这一段，写一段类似的描写。

《草》 教学案例(苏教版八年级上册),标签：语文学案大全,http://www.51jxk.com
　　课文中有些话看起来平淡无奇，仔细想想又觉得余味无穷。阅读下面的句子，你有怎样的感受？
1、（他的）语气里透着深深的感情：“等你们长大了，就会想起这些草，懂得这些草；就会看到：我们正是因为吃草吃得强大了，吃得胜利了！”
2、就在这一霎，他看到了伟大战士的那颗伟大的心。
（五）自我发现：　你觉得课文中还有哪些句子有较深层的含义，请说出你的理解。
　（六）思考：1．课文以“草”做题目，有什么含义？
2．正文前面有一段引语，其中的“最甜”有什么含义？
                                                                                      
四、拓展训练：
　从课文提供的材料想开去，以“说吃草“为话题，谈一点或几点自己的看法，与同学交流。 
                                                                                       
五、仿写训练：找出周副主席尝毒草时的动作与神态描写，模仿这一段，写一段类似的描写。
                                                                          
                                                                          
                                                                              
教（学）后感：
 

韩云生

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