概要：5、人类怎样才能克服自己的“霸道行为”，保护好“生存坏境”，与鸟、鱼、兽友好相处？说说你的看法。 （二）、巩固提升作者在文中运用了多处对比手法，为我们展示了几幅反差较大的生活图景，你能举例加以说明吗？作者借对比手法表达了一个什么愿望？ （三）、拓展迁移1、班上开展“诗句中的动物趣谈”的语文综合性学习活动，你能搜集几个含有动物名称的诗句吗？

《都市精灵》 学案设计(苏教版八年级上册),标签：语文学案大全,http://www.51jxk.com
5、人类怎样才能克服自己的“霸道行为”，保护好“生存坏境”，与鸟、鱼、兽友好相处？说说你的看法。
                                                                        
                                                                     
（二）、巩固提升　
作者在文中运用了多处对比手法，为我们展示了几幅反差较大的生活图景，你能举例加以说明吗？作者借对比手法表达了一个什么愿望？
                                                                     
                                                                               
（三）、拓展迁移
1、班上开展“诗句中的动物趣谈”的语文综合性学习活动，你能搜集几个含有动物名称的诗句吗？
                                                                     
                                                                               
2、学了本文后，你能以一个学生的名义向我们的县委书记蒋书记写一份建议书，建议城市建设应注意哪些方面，才能使沭阳魅力四射，声名远扬？
                                                                     
                                                                               
【学习收获】
                                                                     
                                                                               
【作业布置】完成<<学习与评价>>
      写一段关于你所喜欢的小动物的文字（要求：不少于200字，至少含有二种修辞）。
 

毛秀芹

上一页  [1] [2]