概要：6、詹天佑这样做的力量源泉是什么呢？ 四、根据文字，用简图画出詹天佑对居庸关、八达岭两个隧道不同的凿进方法（用箭头表示凿进方向） ①居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。②八达岭隧道长１１００多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短了一半。 四、回顾课始的提问：今天，我们为什么要为一条铁路的动工而举行隆重的纪念？（联系课文内容自由发言）五、教师总结：是啊，纪念一条铁路，是为了缅怀一个伟人，牢记一段历史，传承一种精神……）老师更希望，我们不要只在纪念日的时候才想起詹天佑。六、学后反思：

詹天佑》导学案 (人教版六年级上册),标签：语文学案大全,http://www.51jxk.com
6、詹天佑这样做的力量源泉是什么呢？                                 
四、根据文字，用简图画出詹天佑对居庸关、八达岭两个隧道不同的凿进方法（用箭头表示凿进方向）
  　①居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。
　　②八达岭隧道长１１００多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短了一半。




                            

四、回顾课始的提问：今天，我们为什么要为一条铁路的动工而举行隆重的纪念？（联系课文内容自由发言）
五、教师总结：是啊，纪念一条铁路，是为了缅怀一个伟人，牢记一段历史，传承一种精神……）老师更希望，我们不要只在纪念日的时候才想起詹天佑。
六、学后反思：
                                                                      
                                                                      
                                                                      
 

杨润清

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