概要:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________水 调 歌 头(苏轼) 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事偏向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 3. 词前小序的作用是什么? ______________________________________________________________________ 4. 苏轼在孤寂、愁苦、矛盾中思索,词中哪几句最能看出他的人生感悟? ___________________________________________________
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水 调 歌 头(苏轼)
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事偏向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
3. 词前小序的作用是什么?
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4. 苏轼在孤寂、愁苦、矛盾中思索,词中哪几句最能看出他的人生感悟?
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5. 试分析这首词流传千古的原因。(提示:可从艺术构思和思想内容两方面分析)
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6. 你是怎样理解诗句“高处不胜寒”的?你能联系生活实际举这样的一个事例吗?
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浣溪沙(簌簌衣巾落枣花)
苏 轼
簌簌衣巾落枣花,村南村北响缫车,牛衣古柳卖黄瓜。
酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶,敲门试问野人家。
7. 从诗文的描写来看作者身处什么环境?
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8. 作者当时正做太守,从诗中可以看出作者一种什么样的性格?
网二丫
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