概要：他应当安慰他们，但是怎样安慰呢？他应当鼓舞起他们的爱国心，告诉他们抵抗敌人，但是他自己怎么还在这里装聋卖傻的教书，而不到战场上去呢？他应当劝告他们忍耐，但是怎么忍耐呢？他可以教他们忍受亡国的耻辱吗？把左手也放在桌上，支持着他的身体，他用极大的力量张开了口。他的声音，好像一根细鱼刺似的横在喉中。张了几次嘴，他并没说出话来，他希望学生问他点什么。可是，学生没有任何动作；除了有几个年纪较大的把泪在脸上流成很长很亮的道子，没有人出声，城亡了，民族的春花也都变成了木头。糊里糊涂的，他从嗓子里挤出两句话来：“明天上课。今天，今天，不上了！”学生们的眼睛开始活动，似乎都希望他说点与国事有关的消息或意见。他也很想说，好使他们或者能够得着一点点安慰。可是，他说不出来。真正的苦痛是说不出来的！狠了狠心，他走下讲台。大家的眼失望的追着他。极快的，他走到了屋门；他听到屋中有人叹气。他迈门坎，没迈利落，几乎绊了一跤。屋里开始有人活动，声音很微，像是偷手摸脚的那样往起立和往外走呢。他长吸了一口气，没再到休息室去，没等和别的班的学生会面，他一气跑回家中，像有个什么鬼追着似的。1、祁老师教的“第一

《最后一课》导学案(苏教版八年级必修),标签：语文学案大全,http://www.51jxk.com
他应当安慰他们，但是怎样安慰呢？他应当鼓舞起他们的爱国心，告诉他们抵抗敌人，但是他自己怎么还在这里装聋卖傻的教书，而不到战场上去呢？他应当劝告他们忍耐，但是怎么忍耐呢？他可以教他们忍受亡国的耻辱吗？
把左手也放在桌上，支持着他的身体，他用极大的力量张开了口。他的声音，好像一根细鱼刺似的横在喉中。张了几次嘴，他并没说出话来，他希望学生问他点什么。可是，学生没有任何动作；除了有几个年纪较大的把泪在脸上流成很长很亮的道子，没有人出声，城亡了，民族的春花也都变成了木头。
糊里糊涂的，他从嗓子里挤出两句话来：“明天上课。今天，今天，不上了！”
学生们的眼睛开始活动，似乎都希望他说点与国事有关的消息或意见。他也很想说，好使他们或者能够得着一点点安慰。可是，他说不出来。真正的苦痛是说不出来的！狠了狠心，他走下讲台。大家的眼失望的追着他。极快的，他走到了屋门；他听到屋中有人叹气。他迈门坎，没迈利落，几乎绊了一跤。屋里开始有人活动，声音很微，像是偷手摸脚的那样往起立和往外走呢。他长吸了一口气，没再到休息室去，没等和别的班的学生会面，他一气跑回家中，像有个什么鬼追着似的。
1、祁老师教的“第一堂课”与都德的《最后一课》的课堂气氛一样地寂静，上文第②段具体表明这种气氛的一句是：　　　　　　　　　                               　　　　　　　　　　。（2分）
2、小说中社会环境描写能交代相关的时代背景与社会现实。上文中有此内容交代的是在第　　　段。
3、上文第④段前3句表现了祁老师　　 　　　　　的心情，这与《最后一课》中韩麦尔先生的心情相似。为什么两个不同国度、不同时代的老师，情绪如此相似呢？(4分)
　　  　　　　　　                       　                               　　　　　　　　　
　　　　　　　　                    　                                                    　
4、祁瑞宣老师“一向镇定”，“现在，他的手在袖口里颤起来”。这种反常的表现说明了什么？（2分）
　　　　　　　　　                                                        　　　　　　　　　
　　　　　　　　　                                                        　　　　　　　　　
5、上文第④段画横线句中，“民族的春花”指的是　　　　                     　　　　　　　　　。
为什么“春花也都变成了木头”？（3分）
　　　                   　　　　　　                                                     　
6、除上题所列句子外，文中还有多处使用了修辞手法，请任选一处写一段赏析的话。(5分)
　　　　　     　　　　                                                                   　
　　                    　　　　　　　                                                    　
7、韩麦尔先生在最后一课教了很多内容，而这里祁老师在第一堂课却说“不上了”，对此你如何理解？
　　　　　　　　                 　                                                       　
　　　　　　　　                 　                                                       　
 

王丹

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