概要：（1）在第④句和第⑥句中找出两组近义词、两组反义词。近义词：（ ）——（ ）（ ）——（ ）反义词：（ ）——（ ）（ ）——（ ）（2）选出恰当的词语填在文中A、B处。A________（突然 忽然 居然 陡然 果然）B________（变幻无穷 变化万千 变化莫测）（3）选文中的括号内应填的关键词是（ ）A．既 又 即使 也 B．不但 而且 无论 都C．既 又 无论 都 D．不但 而且 即使 也（4）填上第⑤句横线上空缺的语句，并分析第⑤、⑥句的表达方式和作用。 （5）文中与加粗的“高峻”一词照应的句子是：

《巍巍中山陵》教学案(苏教版七年级必修),标签：语文学案大全,http://www.51jxk.com
（1）在第④句和第⑥句中找出两组近义词、两组反义词。
近义词：（    ）——（    ）（    ）——（    ）
反义词：（    ）——（    ）（    ）——（    ）
（2）选出恰当的词语填在文中A、B处。
A________（突然  忽然  居然  陡然  果然）
B________（变幻无穷  变化万千  变化莫测）
（3）选文中的括号内应填的关键词是（    ）
A．既  又  即使  也          B．不但  而且  无论  都
C．既  又  无论  都          D．不但  而且  即使  也
（4）填上第⑤句横线上空缺的语句，并分析第⑤、⑥句的表达方式和作用。
                                                                                     
                                                                                     
（5）文中与加粗的“高峻”一词照应的句子是：
                                                                                     
                                                                                     
（6）对本段的理解，下列说法错误的是（    ）
A．本段主要介绍了站在中山陵的平台上所看到的美丽景色。
B．本段综合运用了描写和说明的表达方式。
C．本段主要运用了列数字和摹状貌的说明方法。
D．本段的主要参观顺序是由北往南。
（7）“石阶分为8段，每段30余步至50余步不等，共290级”中“至”能否改成“和”？为什么？
                                                                                     
                                                                                     
8．在下面横线上写出一个句子，使之与前面的文字构成排比句。
太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；______        __，____        ____；_____        ___，_____               ___。
             






 

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