概要： 一天下午孩子快离园时，一位年近70的老人跑到一所幼儿园门口，对老师说来接他孙子回家，并对着一个胖乎乎的小男孩招招手，而这位男孩马上出来了。老师问孩子："这位是你爷爷吗？"男孩点了点头。老师又问孩子："你愿意跟他回家吗？"男孩又使劲地点了点头。于是老师就让这位老人把孩子领走了。幸亏被孩子的姨妈发现，及时把孩子领回。问这位老人为什么要冒领人家的孩子，老人傻乎乎地说了这句话："我的孙子也是这样胖乎乎的，也在上幼儿园......"原来这位老人因自己的孙子发生意外不在世了，他想念孙子，就跑到了幼儿园演出了以上一幕。3岁左右的幼儿较喜欢用点头或摇头来回答大人的话，特别是在放学时，他们很希望自己的父母早点来接，回家的心情尤为迫切。这对于孩子是很正常的，没有什么不对的地方。但往往一些偶发性、意外性、突发性的事故是难以予料的。为了避免类似的事情发生，父母在送孩子进入幼儿园时，要跟孩子讲清楚，今天谁来接（爸爸或妈妈；爷爷或奶奶等）让孩子"吃"下一个定心丸，其次教育孩子不能跟陌生人或不

　　一天下午孩子快离园时，一位年近70的老人跑到一所幼儿园门口，对老师说来接他孙子回家，并对着一个胖乎乎的小男孩招招手，而这位男孩马上出来了。老师问孩子："这位是你爷爷吗？"男孩点了点头。老师又问孩子："你愿意跟他回家吗？"男孩又使劲地点了点头。于是老师就让这位老人把孩子领走了。　

　　幸亏被孩子的姨妈发现，及时把孩子领回。问这位老人为什么要冒领人家的孩子，老人傻乎乎地说了这句话："我的孙子也是这样胖乎乎的，也在上幼儿园......"原来这位老人因自己的孙子发生意外不在世了，他想念孙子，就跑到了幼儿园演出了以上一幕。　

　　3岁左右的幼儿较喜欢用点头或摇头来回答大人的话，特别是在放学时，他们很希望自己的父母早点来接，回家的心情尤为迫切。这对于孩子是很正常的，没有什么不对的地方。但往往一些偶发性、意外性、突发性的事故是难以予料的。　

　　为了避免类似的事情发生，父母在送孩子进入幼儿园时，要跟孩子讲清楚，今天谁来接（爸爸或妈妈；爷爷或奶奶等）让孩子"吃"下一个定心丸，其次教育孩子不能跟陌生人或不熟悉的人离开幼儿园。　

　　这些话对这样年龄的孩子要经常讲、反复讲。如有特殊情况，应主动与老师取得联系。