概要： 培养幼儿自信心。活动准备：各种水果的头饰、模型、乐器活动情况记录：1、教师边讲解 “秋姑娘来了，带来了许多水果……”边出示 一个个的水果模型，小朋友说其名称并用英文说出它的颜色。2、教师请幼儿拿起打击乐器，请幼儿边打击边唱歌跳舞，使幼儿感受和表现丰收的热闹气氛。3、鼓励幼儿童大胆上台表演并给予奖励。活动九：亲子制作与分享活动目标：1、 使家长了解并参与主题活动，感受孩子们的进步。2、通过鼓励、引导幼儿大胆表演和参与，增强幼儿的自信心，使幼儿感受成就感。3、 通过参与和谐、温馨的亲子活动，使幼儿感受亲情，体会分享的快乐。活动准备：剪刀、双面胶、画纸、各种水果食品活动情况记录：1、 游戏：看谁说得对（认识各种水果，正确说出水果名称和它颜色）。2、 表演：有趣的儿歌、好听的歌曲。3、 亲子制作：漂亮的水果吊饰。4、 分享：好吃的水果食品。看谁说得对分享：好吃的水果食品亲子制作：漂亮的水果吊饰与“秋天的水果”相适宜的环境 五、主题活动后的反思在此次主题活动中我们引导幼儿由外到内地认识各种水果。通过充分的观察和感受，孩子们认识到了水果的品种很多，有干果，有鲜果，梨有鸭 梨、

小班主题：秋天的水果,标签：幼儿园小班数学教案,幼儿园小班语言教案,http://www.51jxk.com

培养幼儿自信心。

活动准备：

各种水果的头饰、模型、乐器

活动情况记录：

1、教师边讲解 “秋姑娘来了，带来了许多水果……”边出示

一个个的水果模型，小朋友说其名称并用英文说出它的颜色。

2、教师请幼儿拿起打击乐器，请幼儿边打击边唱歌跳舞，使幼儿感受和表现丰收的热闹气氛。

3、鼓励幼儿童大胆上台表演并给予奖励。

活动九：亲子制作与分享

活动目标：

1、 使家长了解并参与主题活动，感受孩子们的进步。

2、通过鼓励、引导幼儿大胆表演和参与，增强幼儿的自信心，使幼儿感受成就感。

3、 通过参与和谐、温馨的亲子活动，使幼儿感受亲情，体会分享的快乐。

活动准备：

剪刀、双面胶、画纸、各种水果食品

活动情况记录：

1、 游戏：看谁说得对（认识各种水果，正确说出水果名称和它颜色）。

2、 表演：有趣的儿歌、好听的歌曲。

3、 亲子制作：漂亮的水果吊饰。

4、 分享：好吃的水果食品。

　
看谁说得对　　　　　　　　　　分享：好吃的水果食品

　

亲子制作：漂亮的水果吊饰　　　与“秋天的水果”相适宜的环境

五、主题活动后的反思

在此次主题活动中我们引导幼儿由外到内地认识各种水果。通过充分的观察和感受，孩子们认识到了水果的品种很多，有干果，有鲜果，梨有鸭

梨、水晶梨、木梨等，并发现了水果的果皮、果肉、果核的区分及位置，对颜色有了更多的认识。幼儿通过观察发现并总结出了不少新的颜色，比如黑紫色、红紫色等，丰富了他们的认知。

在活动中我们注意渗透幼儿交往能力的培养，注重引导幼儿充分感受并表达分享的快乐。在《小兔分桃》、《丰收的季节》等快乐的游戏化活动中幼儿的以上情感和能力得到了很好的培养。

在亲子活动中，幼儿敢于表现，能热情、大方地与人交往，其自信心得到了增强。

此次主题系列活动的设计与组织注重关注幼儿的兴趣，启发引导幼儿的积极思考与大胆动手制作，有机地将各领域教育内容与要求整合了起来，在促进幼儿主动、全面发展方面起到了积极的作用。

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