概要：小学数学应用题解题方法及例题：行程问题行程问题：关于走路、行车等问题，一般都是计算路程、时间、速度，叫做行程问题。解答这类问题首先要搞清楚速度、时间、路程、方向、杜速度和、速度差等概念，了解他们之间的关系，再根据这类问题的规律解答。解题关键及规律：同时同地相背而行：路程=速度和×时间。同时相向而行：相遇时间=速度和×时间同时同向而行(速度慢的在前，快的在后)：追及时间=追击路程/速度差。同时同地同向而行(速度慢的在后，快的在前)：路程=速度差×时间。【例题】 甲在乙的后面28千米，两人同时同向而行，甲每小时行16千米，乙每小时行9千米，问甲几小时追上乙?【分析】甲每小时比乙多行(16-9)千米，也就是甲每小时可以追近乙(16-9)千米，这是速度差。 已知甲在乙的后面28千米(追击路程)， 28千米里包含着几个( 16-9 )千米，也就是追击所需要的时间。列式28÷(16-9)=4(小时)推荐阅读:新初一必看：小升初数学怎样衔接新初一必看：小升初数学怎样衔接 初中数学怎样由小学数学过渡?初一上学期需要掌握的知识要点为：

小学数学应用题解题方法及例题：行程问题,标签：小升初数学试卷及答案,http://www.51jxk.com

小学数学应用题解题方法及例题：行程问题

　　行程问题：关于走路、行车等问题，一般都是计算路程、时间、速度，叫做行程问题。

　　解答这类问题首先要搞清楚速度、时间、路程、方向、杜速度和、速度差等概念，了解他们之间的关系，再根据这类问题的规律解答。

　　解题关键及规律：

　　同时同地相背而行：路程=速度和×时间。

　　同时相向而行：相遇时间=速度和×时间

　　同时同向而行(速度慢的在前，快的在后)：追及时间=追击路程/速度差。

　　同时同地同向而行(速度慢的在后，快的在前)：路程=速度差×时间。

　　【例题】 甲在乙的后面28千米，两人同时同向而行，甲每小时行16千米，乙每小时行9千米，问甲几小时追上乙?

　　【分析】甲每小时比乙多行(16-9)千米，也就是甲每小时可以追近乙(16-9)千米，这是速度差。 已知甲在乙的后面28千米(追击路程)， 28千米里包含着几个( 16-9 )千米，也就是追击所需要的时间。列式28÷(16-9)=4(小时)

推荐阅读: 新初一必看：小升初数学怎样衔接 新初一必看：小升初数学怎样衔接 初中数学怎样由小学数学过渡?初一上学期需要掌握的知识要点为：有理数部分的主要内容是有理数及相关概念和运算;整式的加减部分的主要内容是单项式、多项式、整式的概念、同类项与合并......[更多] 长沙小升初数学公式大全：求比较数 标准数×分(百分)率=与分率对应的比较数; 标准数×增长率=增长数; 标准数×减少率=减少数; 标准数×(两分率之和)=两个数之和; 标准数×(两分率之差)=两个数之差。......[更多]