概要：小学语文毕业班作文复习【练一练】1、分析下列作文题，按照要求把题目分类(在横线标出题号)⑴早晨 ⑵好姑姑⑶友谊 ⑷比赛⑸上学路上 ⑹放学以后⑺我的妹妹 ⑻我和妹妹⑼我爱劳动 ⑽难忘的一天⑾和好 ⑿爱晚前⒀练毛笔字 ⒁这件事教育了我限制中心的题目有_______________________限制时间的题目有_______________________限制地点的题目有_______________________限制叙事的题目有_______________________限制写人的题目有_______________________限制写人物关系的题目有_________________2、用~~划出下列题目中的关键词，并体会它对表现文章中心思想的作用。他家富起来了我和同桌比手劲妈妈教我洗衣服这件事做对了他的心灵美二、认真选材选用哪些材料来表达中心，这就是选择题材，选材要注意以下三点：第一，要围绕中心选择材料，与中心有关的就选取，与中心无关的就不采用。第二，要选择熟悉的有意义的材料，使别人读了能受教育或有收获。第三，题材要力求新颖，吸引人，避免一个模式。但也不能

小学语文毕业班作文复习

【练一练】

1、分析下列作文题，按照要求把题目分类(在横线标出题号)

⑴　早晨　　　　　 ⑵　好姑姑

⑶　友谊　　　　　 ⑷　比赛

⑸　上学路上　　 　 ⑹　放学以后

⑺　我的妹妹　　 　⑻　我和妹妹

⑼　我爱劳动　　　 ⑽　难忘的一天

⑾　和好　　　　　 ⑿　爱晚前

⒀　练毛笔字　　　 ⒁　这件事教育了我

限制中心的题目有_______________________

限制时间的题目有_______________________

限制地点的题目有_______________________

限制叙事的题目有_______________________

限制写人的题目有_______________________

限制写人物关系的题目有_________________

2、用~~~~~~划出下列题目中的关键词，并体会它对表现文章中心思想的作用。

他家富起来了我和同桌比手劲妈妈教我洗衣服这件事做对了他的心灵美

二、认真选材

选用哪些材料来表达中心，这就是选择题材，选材要注意以下三点：

第一，要围绕中心选择材料，与中心有关的就选取，与中心无关的就不采用。

第二，要选择熟悉的有意义的材料，使别人读了能受教育或有收获。

第三，题材要力求新颖，吸引人，避免一个模式。但也不能为“奇巧“凭空编造。

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