概要:根据同学们的学习需要,www.51jxk.com小学频道的编辑们为大家整理了一下小学三年级数学试题训练,希望对同学们的学习有所帮助。【数列规律】1、难度:★★从第三个数起,每个数都是前两个数乘积的个位数字,那么这一列数中的第80个数是多少?2、难度:★★★1999名学生从前往后排成一列,按下面的规则报数:如果某个同学报的数是一位数,后面的同学就要报出这个数与9的和;如果某个同学报的数是两位数,后面的同学就要报出这个数的个位数与6的和。现在让第一个同学报1,那么最后一个同学报的数是多少?1、【答案】还是上面的思路,需要再往下写一些,寻找规律:2,3,6,8,8,4,2,8,6,8,8,4,2,8,…不难发现,规律是从第三个数开始,每6个数一个循环,那么,(80-2)/6=13,所以,第80个数是8。2、【答案】按照要求,我们先写出前面的一些数,寻找规律:1,10,6,15,11,7,16,12,8,17,13,9,18,14,10,......规律是:从第2个数开始,每13个数一个循环;(1999-1)/13=153......9,所以,最后一个同学报的
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【数列规律】
1、难度:★★
从第三个数起,每个数都是前两个数乘积的个位数字,那么这一列数中的第80个数是多少?
2、难度:★★★
1999名学生从前往后排成一列,按下面的规则报数:如果某个同学报的数是一位数,后面的同学就要报出这个数与9的和;如果某个同学报的数是两位数,后面的同学就要报出这个数的个位数与6的和。现在让第一个同学报1,那么最后一个同学报的数是多少?
1、【答案】
还是上面的思路,需要再往下写一些,寻找规律:
2,3,6,8,8,4,2,8,6,8,8,4,2,8,…
不难发现,规律是从第三个数开始,每6个数一个循环,
那么,(80-2)/6=13,所以,第80个数是8。
2、【答案】
按照要求,我们先写出前面的一些数,寻找规律:
1,10,6,15,11,7,16,12,8,17,13,9,18,14,10,......
规律是:从第2个数开始,每13个数一个循环;
(1999-1)/13=153......9,所以,最后一个同学报的数是17。