标签：幼儿教师说课稿,幼儿园说课稿模板,
[中班数学]认识梯形说课稿-教学教案一、 教材分析:认识梯形是中班上学期数学活动的内容，在幼儿积累了一定的几何图形的知识基础上进行的。本节课运用了比较、观察、操作、对比等方法，在区分了长方形和提醒的不同后认识提醒，进一步归纳、总结出提醒的主要特征，进而使幼儿更加了解区分梯形和长方形的不同。1、 活动目的：幼儿园数学大纲提出，幼儿园数学必须正确处理知识与能力，教与学的关系，使幼儿在掌握基础知识的同时，智力得以发展，能力得以提高，蹦受到思想品德教育，根据这一要求，我根据本节课的教学基本要求和中班幼儿年龄特征，在制定本节课教学目的是从以下几个方面去考虑。1） 本节课属于概念课，重点在于理解概念，要求他们在实际操作中掌握其主要特征并能正确识别。2） 从教材知识结构来看，本节课易采用比较、观察、操作、游戏的方法探究新知，故活动中突出对幼儿观察能力及思维能力的培养。基于以上几个方面考虑，我制定本节课的， 名称：中班数学说课稿 认识梯形-教学教案，我们己经对中班数学说课稿 认识梯形-教学教案进行杀毒，以保证您的安全下载中班数学说课稿 认识梯形-教学教案，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.51jxk.com，中班数学说课稿 认识梯形-教学教案的文件大小为1.90 MB。