标签：高中数学说课稿,说课教案,
“最简三角方程”的说课一、 教材分析对于第7章第7节《最简三角方程》课时安排2课时，我今天所讲是第2节课。对于三角方程按照课程标准的要求，我们只研究最简三角方程的求解问题。今天我要解决的是可以转化为最简三角方程的三角方程问题。二、教学重点：形如Asin(bx+c)+d=0, Acos(bx+c)+d=0的三角方程的解集教学难点：可转化为最简三角方程的三角方程的解法 确定最简三角方程在指定范围内的解三、目的分析通过研究三角函数y=sinx. y=cosx .y=tgx在一个周期内的图象与直线y=a的交点的横坐标来进一步理解最简三角方程sinx=a. cosx=a tgx=a(1)当a满足什么条件时方程有解?(2)最简三角方程sinx=a. cosx=a tgx=a 的解集（3）利用转化思想求形如Asin(bx+c)+d=0, Acos(bx+c)+d=0的三角方程的解集（4）利用三角方程的， 名称：（最简三角方程）说课，我们己经对（最简三角方程）说课进行杀毒，以保证您的安全下载（最简三角方程）说课，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.51jxk.com，（最简三角方程）说课的文件大小为3.54 MB。