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《亚洲封建国家的建立》说课稿 说教材本课时人教版九年级历史第二单元第4课的内容，是在学习完古代世界文明开端后安排的。是让学生了解世界封建社会而安排的亚洲的封建国家，对于把握早期封建社会的特点，把握本章的总体阶段特征具有十分重要的意义，而且对培养学生运用辩证唯物主义观点、生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的辨证观点评价历史人物、解析历史现象的能力也是十分重要的。说教学目标根据初中学生的年龄特征，实际情况，社会形势的发展及推行素质教育的要求，教学目标也应进行科学分析，弹性操作。通过本课学习，使学生了解亚洲的主要封建国家如东亚的日本、西亚的阿拉伯国家在封建时代的特点。通过本课的学习，使学生认识大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志，正是由于这场改革，日本才从野蛮落后的原始状态步入文明。伊斯兰教在阿拉伯国家形成和扩张的过程中起到了一面旗帜的作用，统一的阿拉伯国家最终建立起来。说重点：本课教， 名称：人教版九年级历史亚洲封建国家的建立说课稿，我们己经对人教版九年级历史亚洲封建国家的建立说课稿进行杀毒，以保证您的安全下载人教版九年级历史亚洲封建国家的建立说课稿，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.51jxk.com，人教版九年级历史亚洲封建国家的建立说课稿的文件大小为2.08 MB。