标签：初中历史说课稿,历史必修二说课稿,
《应对资源危机》说课稿（人教版九年级《历史与社会》说课稿） 尊敬的各位领导、专家、老师：大家好！今天，我说课的题目是《应对资源危机》，选自于人教版实验教科书《历史与社会》九年级全一册第二单元第三课“建设可持续发展的社会”，本课是第二课时。教材以资源危机为切入点，分析了我国资源短缺的现状及解决措施。下面从以下三个方面谈一谈我对本课的理解和设计思路。 一、教材分析课程标准对本课的要求是：1、运用典型事例和相关数据，说明现阶段中国资源形势。2、描述资源与我们生活的关系，说明合理利用资源的重要意义。3、知道我国为解决资源问题的宏观措施及其取得的成就。学情分析：年龄特征：初三学生具有成人化意识，但依然具有儿童特征，表现欲特别强，运用演示法、讨论法、探索法和“政策面对面”等形式，调动学生学习的积极性和主动性。知识基础：学生在日常生活中对中国资源国情就有所了解，所以在本节课中应在情感态度、价值观、能力培， 名称：应对资源危机说课稿，我们己经对应对资源危机说课稿进行杀毒，以保证您的安全下载应对资源危机说课稿，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.51jxk.com，应对资源危机说课稿的文件大小为6.43 MB。