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《研究物质性质的方法和程序》说课稿一、设计理念: 在《高中化学课程标准》的指导下，我力求实现:“课程的设计以学生的发展为本，关注学生科学探究的学习过程和方法，以及伴随这一过程产生的积极情感体验和正确的价值观。”二、教材分析1、教材内容： 本节内容是鲁科版高中化学（必修1）第1章第2节《研究物质性质的方法和程序》第一课时。2、教材的地位和作用 本节教材编排在“走进化学科学”之后的第一课时，介绍了研究物质性质的基本方法和程序，并以钠的性质为案例对研究物质性质的基本方法进行应用。钠是高中化学新课程标准要求掌握的典型金属单质，学好钠的性质可以为以后学习其它金属元素打下良好的基础。同时，掌握了研究物质性质的基本方法，就更方便了后面对氯气等物质性质的学习。3、教学目标（1）知识与技能 ① 使学生认识钠是一种活泼的金属，了解钠的物理性质，掌握钠的主要的化学性质（钠与水、氧气的反应）。， 名称：（研究物质性质的方法和程序）说课稿，我们己经对（研究物质性质的方法和程序）说课稿进行杀毒，以保证您的安全下载（研究物质性质的方法和程序）说课稿，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.51jxk.com，（研究物质性质的方法和程序）说课稿的文件大小为245 KB。