概要: 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,在教育局的领导下全面贯彻素质教育,坚持育人为本,德育为先,完善学校办学机制,依法办学,依法治校。狠抓教学工作,促进教学质量进一步提高;加强内部管理,创设良好的师德师风和文明校风;落实安全管理,建设平安校园。齐抓共管,齐心协力,努力使学校各项工作在新的学年里更上新台阶,再创新辉煌。 二、工作目标 1、常规管理科学规范,校风班风正,教风学风浓。 2、学生行为习惯良好,思想素质和道德品质不断提高。 3、促进学生德智体美劳全面发展,使学生人人都有进步,人人都有收获。 4、加强教师队伍建设,教师思想素质、业务素质不断提高。 5、进一步做好教育教学工作争取教学成绩再上新台阶。 6、学校无重大安全事故。 7、结合中心实际,有计划有步骤的改善各学校的软、硬件环境。 三、工作措施 (一)以人为本,抓好两支队伍建设 重视两支队伍建设,进一步提高广大干部、教师的思想道德素质,精心培育名师骨干,努力构筑我中心教育发展的
潘各庄中心学校2017年工作计划,标签:部门工作总结与计划,工作总结与计划,http://www.51jxk.com一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,在教育局的领导下全面贯彻素质教育,坚持育人为本,德育为先,完善学校办学机制,依法办学,依法治校。狠抓教学工作,促进教学质量进一步提高;加强内部管理,创设良好的师德师风和文明校风;落实安全管理,建设平安校园。齐抓共管,齐心协力,努力使学校各项工作在新的学年里更上新台阶,再创新辉煌。
二、工作目标
1、常规管理科学规范,校风班风正,教风学风浓。
2、学生行为习惯良好,思想素质和道德品质不断提高。
3、促进学生德智体美劳全面发展,使学生人人都有进步,人人都有收获。
4、加强教师队伍建设,教师思想素质、业务素质不断提高。
5、进一步做好教育教学工作争取教学成绩再上新台阶。
6、学校无重大安全事故。
7、结合中心实际,有计划有步骤的改善各学校的软、硬件环境。
三、工作措施
(一)以人为本,抓好两支队伍建设
重视两支队伍建设,进一步提高广大干部、教师的思想道德素质,精心培育名师骨干,努力构筑我中心教育发展的人才高地。
1、抓好学校领导班子建设。大力弘扬领导干部的学习之风,在领导干部中要进一步强化认真学习、增长才干的自觉性。管理人员善于研究新问题、大胆开拓新思路,努力适应现代管理需要,推动管理工作上台阶、出质量。进一步提高学校管理人员的办事效率和服务意识,增强工作的责任感、事业心。落实民主集中制,建设廉洁、高效、团结的领导班子,凝聚教师力量,一心一意为学校发展贡献力量。
2、切实加强教师队伍建设,着力塑造我校教师的良好形象。我们要继续加强教师职业道德建设,加强德育工作,积极引导广大教师确立“敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教”的师表风范。尊重、热爱学生,言传身教,教书育人,自觉遵守教师职业道德条例,增强“校兴我荣、校衰我耻”的忧患意识和“一切为了学生、为了学生一切”的责任意识和质量意识,以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。继续开展“师德标兵”“模范班主任”“学生家长最喜欢的老师”的评选活动。同时进一步抓好党建工作,加强党员队伍建设,发挥党员的先锋模范作用。注重在骨干教师、青年教师中发展党员,把符合党员条件的先进分子吸收到党内来。
(二)抓好德育教育,强化养成训练。
结合社会主义荣辱观教育活动,以弘扬和培育民族精神为核心,深入开展文明行为习惯养成教育,爱心教育、诚信教育、爱国主义教育。具体做好五个方面的工作:
1、切实加强少年儿童思想道德教育。
结合植树节、劳动节、儿童节等重大节日,开展丰富多彩的各类活动,同时通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式,培养少先队员的爱国主义热情,自觉接受爱国主义教育;通过对革命传统的认识,不断加深对少先队员的集体主义教育,培养少先队员尊敬师长、关爱他人以及吃苦耐劳的精神。
2、以礼仪课为载体,狠抓文明礼仪教育。
学校要通过礼仪课再结合少先队的各项活动,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪小使者,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议,动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。各班要开展以“学习礼仪知识,争做文明公民”和“规范文明语言伴我行”为主题的班队会,发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。
3、加强行为规范的养成教育。
培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。对少先队员加强行为规范训练、帮助他们养成文明的习惯,树立良好的道德风尚,促进他们全面健康成长是少先队的职责之一。逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。促进学生的积极性,形成优良的校风、班风和学风。
4、加强业务培训,提升班主任管理水平。
学校德育要以教育局大力开展班主任培训为契机,制定班主任培训计划,扎实做好班主任培训工作,努力提高班主任管理水平。积极选派班主任参加各级班主任培训活动,让班主任及时了解新动态,更新育人观念。充分利用我校资源优势,合理利用班主任例会时间,开展专题研讨,案例分析等活动,提高我校班主任的整体素质。
5、以校报为窗口,多做自我宣传,加强校际间的交流,为广大师生提供展示才华的舞台,办好校报,提高水平和质量。做好学校的宣传报道工作,提高学校的知名度,积极向市级宣传媒体投稿,实现宣传工作的突破。
(三)突出质量意识,强化教学管理,努力提高成绩。
1、教学常规工作。科学制定教学计划,学校教学计划、教研工作、教师个人教学工作计划均应体现新理念、新要求,目标明确,内容具体,可操作性强。计划制定后,必须严格按照计划开展工作。充分备课:坚持个人备课和集体备课相结合,制定好课时教学计划。认真授课:合理利用教学手段,逐步提高对课堂教学的调控能力和管理水平。作业与批改:作业要注重实用性、层次性和多样性,作业量与难度要适中并有针对性,批改及时,规范使用批改符号,有激励性评语。及时辅导:坚持面向全体、承认差别、分类指导、因材施教的原则,注意辅导的及时性、针对性、启发性,关心转化后进生,促进其全面成长。
2、减轻学生课业负担。关注学生学习兴趣的培养,学习和行为习惯的养成,注重师生情感交流
友情提醒:! www.51jxk.com。控制学生的在校时间,保证学生每天1小时的体育活动时间,各学科兼顾布置作业,控制作业量。3、强化校本研训工作。强化校本研训工作,进一步加强校本开发、培训工作,积极开展校本教研活动,促进教师的专业发展,切实提高教师教育教学业务水平,创建学习型教师群体,努力提高自身素质的同时,坚持走出去请进来的原则,实现全方位、长时间的过程培养,打造一支高水平教师队伍。学校领导带头深入课堂,使校本研训工作真正起到提高教师素质、提高教学水平、提高教学质量的最终目的。
4、加强毕业年级的管理,保质保量完成教学任务。
毕业班工作是学校教学工作的重点之一。学校定期召开毕业年级工作会议。了解师生思想情况,发现问题及时纠正解决。在抓紧抓好教学质量的同时,注重学生综合素质的培养,一定要让毕业年级的学生不仅具有良好的文化素质,同时具有良好的思想品德。毕业年级的学生容易燥动,要多做耐心细致的思想工作。要引导学生正确对待毕业升学问题,让学生具有良好的心理素质和健康的思想品德。
5、坚持督导,加强常规管理。
督导是行政领导班子深入教学一线,了解学校教育教学情况,查找教育教学工作中存在的问题,集体会诊,最终达到纠正问题解决问题的目的。对抽查年级实施全天候、全方位的全程综合督导。督导后要做出综合性的评价。同时与抽查年级的任课教师进行交流,肯定、表彰成绩,批评督改问题。
6、培养骨干,表彰先进。
注重对骨干教师的政治思想素质和业务能力的培训。要求骨干教师人人有课题,个个有任务,事事作表率,充分发挥带头作用。为骨干教师们提供学习交流的机会,多走出去,开阔眼界,提高素质。按照评价制度落实教学成绩优秀的教师荣誉和奖金,激励教师创造更好的成绩。
7、体育、卫生等工作
(1)深入开展全国亿万学生阳光体育运动,上好体育课,大力开展“每天锻炼一小时”活动,上好体育课,抓好业余训练,积极参加市运动会,争取创造好成绩。
(2)卫生工作代表着一个学校的面貌和形象,必须抓实抓好。要加强教育,师生形成共识,建立制度,精心组织。校园各处的卫生,按责任分工,做好值日安排,做好督查。结合健康可加强学生的卫生知识教育,以高度的责任感做好学生的健康监测和传染病、常见病、多发病的防治,推动卫生工作水平不断提高。