概要：友情提醒：！www.51jxk.com（2）加强教育管理队伍建设，一是进一步理顺学校管理体制，激发办学活力，在县委、政府统一安排部署下，根据《县进一步深化教育综合改革完善乡镇中心校设置的意见》精神，在2009年8月完成第一批中心校校长中学校长公开选拔聘任的基础上，2009年2月完成了第二批中心校校长中学校长的公开选拔、聘任工作。二是配合市委教育综合改革巡视组对于4月22日至6月20日和7月12日至7月20日分两个阶段，对乡（镇）中心校、独立建制初级中学、县直学校（园）和县一中、涌宝中学2所完全中学贯彻落实全市教育综合改革政策情况进行巡视。通过巡视，推动了我县学校管理和教育教学工作。三是组织全县中小学校（园）长参加了市教育局组织的岗位培训及提高培训，并完成全县聘期满一年以上的中小学校（园）长的年度工作考核工作。（3）认真做好全县学校校点撤并工作，抓住国家实施义务教育经费保障机制的机遇，进一步探索新形势下农村寄宿制中小学勤工俭学新模式，开办集体食堂，逐步消除农村中小学“小锣锅”现象，对小学校点进行重新规划，年内撤并生源少，办学效益差的小学校点。年内撤并校点19个。（4）

全县2017年工作要点,标签：部门工作总结与计划,工作总结与计划,http://www.51jxk.com
友情提醒：！ www.51jxk.com（2）加强教育管理队伍建设，一是进一步理顺学校管理体制，激发办学活力，在县委、政府统一安排部署下，根据《县进一步深化教育综合改革完善乡镇中心校设置的意见》精神，在2009年8月完成第一批中心校校长中学校长公开选拔聘任的基础上，2009年2月完成了第二批中心校校长中学校长的公开选拔、聘任工作。二是配合市委教育综合改革巡视组对于4月22日至6月20日和7月12日至7月20日分两个阶段，对乡（镇）中心校、独立建制初级中学、县直学校（园）和县一中、涌宝中学2所完全中学贯彻落实全市教育综合改革政策情况进行巡视。通过巡视，推动了我县学校管理和教育教学工作。三是组织全县中小学校（园）长参加了市教育局组织的岗位培训及提高培训，并完成全县聘期满一年以上的中小学校（园）长的年度工作考核工作。

（3）认真做好全县学校校点撤并工作，抓住国家实施义务教育经费保障机制的机遇，进一步探索新形势下农村寄宿制中小学勤工俭学新模式，开办集体食堂，逐步消除农村中小学“小锣锅”现象，对小学校点进行重新规划，年内撤并生源少，办学效益差的小学校点。年内撤并校点19个。

（4）认真开展好各中小学教育督导评估和培训指导工作。2009年中小学教育督导评估主要是对2006年和2009年向市上申报的田心完小、栗树完小、幸福完小、晓街完小、县城中心幼儿园、爱华中学6所优秀学校进行指导检查；10月份接受了市人民政府教育督导。对茶房中学、涌宝完小的教育督导评估、推荐申报。指导评估了县一中、涌宝中学办学水平达标晋级工作并向市上作了推荐申报

5.强化教育科研，提高教育教学质量

质量是立校之本、立教之本，是办学的生命线，也是衡量办好人民满意教育的重要标准。2009年，全县教育系统以全面提高办学效益和教育教学质量为目标，实施“名师名校”工程，强化教育科研，狠抓教育教学管理工作，确保了全县教育教学质量稳步提高。一是切实加强学校教育教学常规管理，全面提升教育教学质量，印发了《县基础教育教学和教育科研常规工作管理评价实施方案》、《关于进一步规范落实教师教学常规管理的通知》，定期或不定期深入各学校检查落实。二是强化质量兴教意识，不断加大对教学质量的监控与管理。认真组织好全县中小学各年级教学水平检测工作，并及时做好质量分析和成绩统计工作。三是重视先进教学方法的移植和推广实验。根据市教育局相关文件要求，指导各校（园）推进教学改革，积极挖掘、总结、提炼、打造、推广成功的教育教学方法，目前在全县小学推广以“学习者为中心”的参与式教学法和“引导自授”式移植教学方法。四是树立以科研促发展意识，积极开展课题研究工作。转发市教育局《关于加强教育科研课题研究工作的通知》（教发〔2009〕7号），规范全县教育科研课题研究的管理。目前，我县共申报市级以上课题79个，其中已结题12个。有一个课题获得市级一等奖。五是认真组织加强中考、高考考试工作。2009年，我县高考中600分以上12人（最高分685分为市高考理科状元，市理科并列第二名均为县考生），本科总上线338人，比上年增加49人，其中一本上线64人，二本上线154人，三本上线120人；专科上线271人，比上年增加29人。六是组织教师参加省、市论文、教学设计、课件制作竞赛活动。获省级论文一等奖9人，二等奖12人，三等奖34人，鼓励奖4人；获省级课件制作三等奖1人。参加“市第十一届教育科研成果评选”活动中，获论文一等奖7人，二等奖20人，三等奖25人；获教学设计一等奖1人，二等奖5人，三等奖8人。

6.加强对教师培养培训，提高教师队伍素质

我县积极筹措经费，采取多种形式，加大教师培训力度，努力提高队伍的综合素质。一是完成86名在职教师的教师资格认定和社会人员教师资格认定工作。二是加强骨干教师培训。组织高中教师48人参加新课程数学、英语两个学科网络培训；推荐上报省级中小学骨干教师培训18人；对乡镇中小学教师进行教学、教研常规工作培训300余人；完成新教师岗前培训194人；组织全县科学课教师网络视频培训604人；对一师一校109名教师进行历时7天的培训；选派中小学、幼儿园领导32人参加了市举办的“校本教研观摩活动”；完成“省教育厅——英国救助儿童会少数民族基础教育项目县项目点”第三轮第一期培训115人；完成国家新一轮民族贫困地区中小学教师综合素质全员培训工作，并推荐省表彰评比先进集体2个，优秀成果2个。三是不断加强师德师风建设，强化教师自身修养，塑良好的教师形象。根据《市教育局关于对教育系统师德师建设“十条禁令”的通知》要求，对全县教育系统师德师风建设“十条禁令”执行情况进行专项检查，并向教育系统每一个教师发放师德师风“十条禁令”宣传卡，重申教育系统“十不准”，严禁教师赌博和从事第二职业。有力地促进了全县教育系统教风学风好转，师德师风建设得到进一步加强。

友情提醒：！ www.51jxk.com7.建立健全各种安全工作制度，狠抓学校安全工作

加强安全工作是确保教育各项工作有序正常开展的重要措施，2009年县教育局始终把安全工作摆在学校各项工作的首位，建立健全各种安全工作制度，重细节、抓落实，狠抓学校安全管理。一是建立健全安全工作领导机构，逐级签订《安全工作责任状》，县与12乡镇中学、中心校，县直各校（园）分别签订了《2009年学校安全目标管理责任书》，层层落实安全工作责任制。二是认真抓好传染、流行病的防治工作，加强对学校食堂的监管，对不符合卫生条件、没有卫生许可证的食堂限期整改，杜绝学生食物中毒和传染病的发生；卫生、教育部门进一步做好全县14周岁以下学生麻疹疫苗接种工作，确保学生健康成长。三是积极开展安全教育宣传活动，开展各种安全教育活动。5月中旬，举行全县中小学校长、幼儿园长、安全工作专干、食堂业主共113人进行消防安全、交通安全、饮食卫生安全、校舍安全、疾病防控、活动安全进行培训，邀请交通、消防、防疫等部门到会进行专题讲座。四是加强对安全工作的过程管理，年内下发各类安全通知、传真22份，对学校交通安全、消防安全、饮食卫生安全工作作出了系统的安排部署；定期或不定期开展对学校安全工作检查和指导，年内共组织了12次学校安全工作大检查，发现安全隐患，及时限期整改，排除各种安全隐患。年内辖区学校没有发生重特大安全事故。

8.多渠道争取资金投入，不断改善中小学办学条件

针对县危房逐年增多，危房已进入长效排危期，年年需投入的实际，主要抓了以下工作：一是认真做好农村寄宿制学校工程建设后续工作，原规划建设的33所学校58个建筑单体已全面完工，完成建筑面积39265.71平方米，完成投资3605.5万元；完成学生用床、教学仪器设备、图书、课桌椅等4个子项目2228套学生双人床、1995套课桌椅分发工作。二是抓住国家实行中小学校舍维修改造长效机制的机遇，实施好学校危房改造项目，完成D级危房改造2914平方米，BC级危房改造15290平方米。三是为缩小城乡办学条件的差距，多方筹集资金，2009年新筹建希望小学13所，进一步改善了农村小学办学条件。四是稳步推进县城教育资源整合工作，完成县一中搬迁改扩建项目可行性研究报告及项目规划前期准备工作。

9.狠抓惠农政策的落实，促进行风建设，确保教育健康均衡发展

积极推进农村义务教育经费保障机制改革，确保我县农村教育工作的教育经费得到保障，使国家支农惠农和加强农村教育的优惠政策真正落到实处。首先，加强对各学校的财务监管，实行“校财局管校用”，杜绝经费支出的随意性和不合理性，根据《县中小学免杂费和公用经费资金的管理办法》，切实加强了对全县中小学各项教育经费的管理，确保做好义务教育经费专款专用。其次，加强对“两免一补”、“移民子女”、农村独生子女义务教育奖学金等各种经费的发放和督导检查，2009年共发放寄宿生生活补助金1384万元，共有54435名学生享受免费教科书，保障了农村教育工作在健康、有序的轨道中正常运行，巩固和提高“两基”成果。第三，实行收费“公示制”，在收费中，各中小学校（园）都建立了收费公示栏，对学校代收费项目、收费标准、批准机关和文号，以及对家庭经济困难实行收费减免的政策向社会公示，接受社会监督。根据市教育局的安排部署，在3月份和10月份开展对全县各中小学进行教育收费专项检查，通过检查，全县中小学无违规收费现象。第四，严格执行公办高中招收择校生“三限制”（限钱数、限分数、限人数）政策，取消各种代收费和服务性收费。对符合规定的外来投资者子女、进城务工农民工子女的入学取消了借读费。

10、切实加强职成教育工作

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