概要：环节时间内容与要求第二阶段：分析检查召开专题民主生活会5月中旬1、准备工作：班子成员间互相谈心、广泛征求意见、撰写发言材料等；2、召开专题民主生活会。 形成分析检查报告5月下旬---6月上旬完成专题分析检查报告的初稿。（做到“三查三看”） 组织群众评议6月中旬1、组织各方面代表对形成的分析检查报告进行评议；2、根据评议意见，对分析检查报告作进一步修改，并呈报局学习实践活动领导小组办公室。 阶段环节时间内容与要求第三阶段：整改落实制定整改落实方案6月下旬—7月上旬以分析检查报告为依据，针对查摆出来的问题和需要完善的制度，按轻重缓急和难易程度，制定整改落实方案。集中解决突出问题7月中旬进一步完善整改措施，确保在学习实践活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决，在坚持边学边整边改的基础上，要通过分析梳理，组织力量开展一次“集中攻坚大行动”。 完善体制机制7月下旬要对现有的制度规定进行系统清理，切实做好废、改、立工作。广大党员要积极建言献策，提出合理化建议。 8月份1、测评群众满意度；2、撰写学校深入学习实践科学发展观活动总结报告。 文 章 www.51jxk.co

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召开专题民主生活会

5月中旬

1、准备工作：班子成员间互相谈心、广泛征求意见、撰写发言材料等；

2、召开专题民主生活会。

形成分析检查报告

5月下旬---6月上旬

完成专题分析检查报告的初稿。（做到“三查三看”）

组织群众评议

6月中旬

1、组织各方面代表对形成的分析检查报告进行评议；

2、根据评议意见，对分析检查报告作进一步修改，并呈报局学习实践活动领导小组办公室。

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制定整改落实方案

6月下旬—7月上旬

以分析检查报告为依据，针对查摆出来的问题和需要完善的制度，按轻重缓急和难易程度，制定整改落实方案。

集中解决突出问题

7月中旬

进一步完善整改措施，确保在学习实践活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决，在坚持边学边整边改的基础上，要通过分析梳理，组织力量开展一次“集中攻坚大行动”。

完善体制机制

7月下旬

要对现有的制度规定进行系统清理，切实做好废、改、立工作。广大党员要积极建言献策，提出合理化建议。

8月份

1、测评群众满意度；

2、撰写学校深入学习实践科学发展观活动总结报告。

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