概要：差强人意 (差，稍微的、比较的；强，振奋)究竟这个成语是什么意思呢?对于现场的情况、某种现象是满意还是不满意呢? 一看这个“差”，就想到一定是不满意，仔细查一查，这是稍微的、比较的意思；那么“强”是振奋的意思；显然这个成语意思是：让人基本满意。不名一文(名，占有)这个“名”字，在这里是占有的意思，这“一文”是一文钱，那这是表示窘困、没钱。当然，类似这样的成语就有很多了，“阮囊羞涩”也说的是窘困、没钱。有一些成语与古代的文化典籍、历史故事都有关系。有的是老百姓自己在生活中总结出来的，扩大讲就是熟语，像“不管三七二十一”，这就没有太多的典籍支撑。(2) 成语辨析还可以提高我们的政治素养。比如周恩来总理听完了“皖南事变”的消息后在当时的《新华日报》上用最简约的文字表示了我们的态度：“千古奇冤，江南一叶；同室操戈，相煎何急?！”。这“相煎何急”也可以当成一个成语看，实际是“相煎何太急”，是由“本是同根生，相煎何太急”的诗演化而来。在比如说用“荣辱与共，肝胆相照”来表现国共两党的形成统一战线后的稳固关系就很贴切。(3) 理解成语的根基是建立在对语文知识的准确掌握之上。请看：

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差强人意 (差，稍微的、比较的；强，振奋)
究竟这个成语是什么意思呢?对于现场的情况、某种现象是满意还是不满意呢? 一看这个“差”，就想到一定是不满意，仔细查一查，这是稍微的、比较的意思；那么“强”是振奋的意思；显然这个成语意思是：让人基本满意。
不名一文(名，占有)
这个“名”字，在这里是占有的意思，这“一文”是一文钱，那这是表示窘困、没钱。当然，类似这样的成语就有很多了，“阮囊羞涩”也说的是窘困、没钱。
有一些成语与古代的文化典籍、历史故事都有关系。有的是老百姓自己在生活中总结出来的，扩大讲就是熟语，像“不管三七二十一”，这就没有太多的典籍支撑。
(2) 成语辨析还可以提高我们的政治素养。比如周恩来总理听完了“皖南事变”的消息后在当时的《新华日报》上用最简约的文字表示了我们的态度：“千古奇冤，江南一叶；同室操戈，相煎何急?！”。这“相煎何急”也可以当成一个成语看，实际是“相煎何太急”，是由“本是同根生，相煎何太急”的诗演化而来。在比如说用“荣辱与共，肝胆相照”来表现国共两党的形成统一战线后的稳固关系就很贴切。
(3) 理解成语的根基是建立在对语文知识的准确掌握之上。请看：
 
“老谋深算”和“老奸巨滑”，如果只说成是上了年纪人的事，就不对了。这个“老”，深、老到，并不是老年的意思。当然，“老谋深算”不能说是贬义，“老奸巨滑”就有贬义色彩。
在括号里填写恰当的字，组成成语：
( )而走险 接( )而来
繁文( )节 责无旁( )
答案：铤而走险 接踵而来 繁文缛节 责无旁贷
(4) 下列各句中，画横线的成语使用恰当的一句是：
1. 白居易在地方上为官时很注意接近民众，不管是书生学子还是下里巴人，他都能谈得来，从他们那里得到了很多创作素材。
( 这里涉及有文化的人和没文化的人，“下里巴人”指古代楚地的民间歌曲，泛指通俗文艺。)
2. 季岚峰违规操作是要批评的，但他自尊心特别强，又是初犯，批评时不要太尖锐，隔靴搔痒点到为止就行了。
(“隔靴搔痒”是指做事、说话不及要害或劳而无功，这是一个贬斥的意思，用在这里感情色彩就不对了。)
3. 王毅和焦大平是“紫云英”男篮的两个主力队员，他俩既是同乡又是同学，两小无猜，在场上配合得非常好。
(“两小无猜”是有性别之分的，指幼年男女友好相处，天真无邪。)
4. “陈泰康农科小组”的同志们为改造黄河故道盐碱地，筚路蓝缕，舍家忘我，一干就是5年，终于取得了突破性进展。
（“筚路”是柴车：“蓝缕”破旧衣服。穿着破衣服，推着柴车，用这来比喻创业艰难，正好符合这句话的句意。)
这样看来，结合语境进行辨析，在使用中是重要一环。
可见，语文知识学习的的核心问题就是天天吸纳、时时吸纳、天天释放、时时释放，学、用，再学、再用。在用的过程中立根本、找工具书，核查核证，反复使用，积累经验。由字扩大到词、到短语、到语句，当然还应注意对阅读材料的整体观照。

 

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