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高考必考的十大名著解读之《雷雨》(苏教版高三选修)

[10-16 16:49:15]   来源:http://www.51jxk.com  高考复习资料   阅读:8681

概要:另外值得一提的是周冲的理想,他曾幻想和四凤在一个冬天的早晨,非常明亮的天空,在无边海上乘着小帆船向天边飞……这些梦想在当时的家庭和社会中是不会出现的,坚信“将来一定要在这世界为人类谋幸福”,尽管周冲心中的“真世界”颇有点浪漫和乌托邦,但作为年轻人,能有远大而进步的理想是多么的可贵!难怪曹禺本人也十分欣赏他所塑造的周冲形象,其实周冲身上明显寄托了作者的理想。当然,年轻的周冲似乎天真、幼稚,纯朴而善良,也有软弱。蘩漪慑于周朴园的yin威而喝药之后,周冲便不敢再提分学费给四凤的想法了。但周冲的胆怯使之更为真实而可感。那么,周冲悲剧的根源何在?曹禺先生说“他痛苦地感觉到现实的丑恶,一种幻灭的悲哀袭击他的心”(曹禺《雷雨•序》,下同),这正是周冲人生悲剧的根源,当然也是四凤、鲁侍萍等一切正义形象的悲剧根源。“夏天是个烦躁多事的季节,苦热会逼走人的理智。”周冲生活在雷雨中的夏天,现实的“苦热”时刻在考验周冲。周冲“这样的人即使不被‘残忍’的天所毁灭,他早晚会被那绵绵不尽的渺茫的梦掩埋。”一个可爱的年轻人最终被“现实的粗恶”吞噬了。周冲是一个受新思想、新文化影响下成长

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另外值得一提的是周冲的理想,他曾幻想和四凤在一个冬天的早晨,非常明亮的天空,在无边海上乘着小帆船向天边飞……这些梦想在当时的家庭和社会中是不会出现的,坚信“将来一定要在这世界为人类谋幸福”,尽管周冲心中的“真世界”颇有点浪漫和乌托邦,但作为年轻人,能有远大而进步的理想是多么的可贵!难怪曹禺本人也十分欣赏他所塑造的周冲形象,其实周冲身上明显寄托了作者的理想。
当然,年轻的周冲似乎天真、幼稚,纯朴而善良,也有软弱。蘩漪慑于周朴园的yin威而喝药之后,周冲便不敢再提分学费给四凤的想法了。但周冲的胆怯使之更为真实而可感。
那么,周冲悲剧的根源何在?曹禺先生说“他痛苦地感觉到现实的丑恶,一种幻灭的悲哀袭击他的心”(曹禺《雷雨•序》,下同),这正是周冲人生悲剧的根源,当然也是四凤、鲁侍萍等一切正义形象的悲剧根源。“夏天是个烦躁多事的季节,苦热会逼走人的理智。”周冲生活在雷雨中的夏天,现实的“苦热”时刻在考验周冲。周冲“这样的人即使不被‘残忍’的天所毁灭,他早晚会被那绵绵不尽的渺茫的梦掩埋。”一个可爱的年轻人最终被“现实的粗恶”吞噬了。周冲是一个受新思想、新文化影响下成长的青年。他富于幻想、生性浪漫。但他没有韧性,对封建制度的顽固性认识不足,这注定了他悲剧命运。
7.四凤的形象: 
一个年轻的女孩子,怀着对爱情的期许,抱着对母亲的敬爱,努力、小心、谨慎的生活,这样本没有什么大碍。如果说爱情是一种奢侈的话,那么这个年轻健康的少女,为了它付出的代价实在过于沉重。四凤是一朵尚未绽放就匆匆凋谢的梅花,她始终小心却难逃劫数,时时谨慎却终陷其中。
四、作品鉴赏
《雷雨》是四幕悲剧,它通过周、鲁两个家庭,8个人物,前后30年间复杂的纠葛,写出旧家庭的悲剧和罪恶。在作者看来,这场悲剧和罪恶的制造者正是那些威严体面、道貌岸然的封建阶级和资产阶级。当时作者虽还不能从理论上清楚认识他的 人物的阶级属性和特性,但具体描写上,已经接触到了现实阶级关系的某些本质方面。周朴园 与侍萍的矛盾分明带有阶级对立的性质,周朴园与鲁大海的冲突,更可看出社会阶级斗争对作 者的直接影响。剧本虽然从性ai血缘关系的角度写了一出家庭的悲剧,但客观上也反映出中国 半封建半殖民地社会的某些侧面。充满不义和邪恶的旧家庭正是整个旧社会旧制度的缩影。 
《雷雨》在艺术上达到了很高的成就。作者对旧家庭的生活非常熟悉,对所塑造的人物有着深 切的了解,对人物性格的把握相当准确。周朴园的专横伪善,繁漪的乖戾不驯,都给人以鲜明 的印象。《雷雨》接受了希腊命运悲剧的影响,洋溢着一种不可名状的悲剧气氛。作者善于把 众多的人物纳入统一的情节结构之中,制造出一个又一个紧张的场面和强烈的戏剧冲突,再加上语言的活泼和生动,使《雷雨》获得空前的成功。1935年4月《雷雨》首次在日本东京演出, 同年秋在国内上演;从此,《雷雨》成了最受群众欢迎的话剧之一,一直保持旺盛的艺术生命力。 
五、模拟测试(一)
1.下面是对名著《雷雨》的解说,不正确的两项是(     )(5分)
A.《雷雨》深刻地揭露了反动资产阶级虚伪、奸诈、残忍的罪恶本质,抨击了旧中国黑暗腐朽的社会制度,揭示了旧制度必然崩溃的历史命运。
 B.《雷雨》采用了渐次展开剧情的结构方法,入情入理,既合乎生活逻辑,又合乎人物性格逻辑。最高潮的出现,具有不可抗拒的说服力。
C.《雷雨》中,周朴园给了鲁侍萍一张五千元支票“作为补偿”,表现他急于想用金钱来解除鲁侍萍对他的名望地位造成威胁的那种紧张、恐惧心理。
D.《雷雨》所叙述的故事发生在一天(一昼夜)之内,地点集中在一个场景,情节服从于一个主题。这完全体现了古典主义戏剧的艺术法则:要求戏剧创作在时间、地点和情节三者之间保持一致性。
E.在鲁大海被仆人打时,周朴园厉声高叫“不要打人”,是因为他认为鲁大海是自己的儿子,即使他在矿上带领矿工闹罢工,也于心不忍,显示自己的宽容大度。
参考答案:B、E (B错在“渐次展开剧情的结构方法”,E实际上是害怕事态闹大而揭穿其血缘关系)
2.“午饭后,天气更阴沉,更郁热。低沉潮湿的空气,使人异常烦躁。………”这是第二幕开头的舞台说明,这一舞台说明有什么作用?(5分)   
参考答案:.一是营造了舞台气氛,给剧情设置了一个阴沉、郁闷的背景,给人以压抑感。二是点明雷雨前的特征,为雷雨的到来作了铺垫。三交代了故事发生的时间。
3.对鲁侍萍“很自然地走到窗户,关上窗户,慢慢地走向中门”这个动作应该如何理解?周朴园看她关窗门的动作为什么会“忽然觉得她很奇怪”,慌忙地问“你--你贵姓”?有什么作用?(5分)
参考答案:(1)“自然地”暗示她曾经在这样的房间住过,暗示她的身份。“慢慢地”说明她内心的痛苦和矛盾。(2)“忽然觉得她很奇怪”,说明周朴园对这一关窗的动作太熟悉,有一种似曾相识的感觉。他“慌忙地问”说明他害怕眼前的人就是当年的人。(3)推动情节发展。
模拟测试(二)
1.下面有关名著《雷雨》的解说,不正确的两项是(    )(5分)
A.鲁侍萍是一个旧中国劳动妇女的形象,其性格特征是善良、正直、刚毅顽强,她终于由一个幼稚无知的侍女成长为一个有骨气、有尊严、有觉悟的女人。
B.鲁大海被仆人拥下后,台上只有周朴园和周萍,周萍“过意不去地”叫了一声“爸爸”。有人认为周萍“过意不去”是因为他觉得自己行为莽撞,有失体面,给爸爸丢了脸。
C.鲁侍萍不止一次地说到命运,这说明她在苦难中挣扎,悲叹自己的“命苦”,他相信命运,但在一定程度上表现出对世道不公的愤懑与不平。
D.周朴园认出鲁侍萍后,他半晌没有说话,表现了他在惶恐的沉思中寻找对策。
E.《雷雨》的矛盾冲突是错综复杂的,但是,以周朴园为代表的资本家与以鲁侍萍为代表的下层劳动人民、以周朴园为代表的资本家与以鲁大海为代表的工人之间的阶级冲突,是最本质的冲突。
参考答案:1.A、B(A错在“有骨气、有尊严、有觉悟的”;B周萍觉得鲁大海居然当面侮辱自己的父亲,而自己又没能适时制止,感到对不起父亲)
2.周朴园对鲁侍萍的怀念是真心的,还是虚伪的?(5分)
    参考答案:周朴园对鲁侍萍的怀念应该是真的。他们曾有过一段很温馨的生活,资本家也有自己的爱情,爱自己所爱之人,能够三十年保留鲁侍萍生活过的房间格局、习惯,记住她的生日,如果心中没有对鲁侍萍的怀念是不可能的,他是一个人,有他的人性。尤其是在他老的时候,蘩漪不驯服,儿子跟他疏远,他感到孤独,生活不如意,因此他怀念鲁侍萍也是他一生中最温暖的回忆。
3.个性化的语言是《雷雨》中人物语言的一大特色,请举例说明。(5分)
参考答案:个性化的语言主要体现在用词、语气都因人物的出身、地位、经历、个性不同而各有特色。如周朴园的盛气凌人,鲁侍萍诉说自己三十年所遭遇的苦难时抑郁平缓,鲁大海揭露周朴园的发家史时语言直截了当。又如鲁侍萍看到周萍打鲁大海后那句欲言又止、欲说又改口的话,把她当时痛苦、愤恨、失望的心情充分表现出来了。
 

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