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高考模拟话题作文十题

[10-16 16:51:28]   来源:http://www.51jxk.com  高考复习资料   阅读:8708

概要:八、《牡丹和荔枝》审题提示1.任何美好的事物都存在一定的缺憾。我们不能因为其有缺憾,而否定它的美好。2.生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。普普通通的石头、溪水、小草,其实也是一种美,因为你可以发现石头里藏着精神,溪水中流淌着歌声,小草里透着一种希望。3.事物都存在两面性,人们应学会分析,以积极的人生态度去扬长避短。九、《环境、条件与结局》审题提示要善于分析“环境、条件与结局”这三者间的辨证关系。1.条件相同,结局不同。这是人的内因不同而产生的结果。态度对事物的结果有时会起到决定性的作用,因此,我们要充分重视人的主观作用,充分发挥人的主观能动性。2.条件不同,结局不同。橘生淮南便为橘,生淮北便为枳。这就要求我们积极创造条件,争取好的结果。人生有很多的无奈,有时是你自己无法选择也无法改变的,如你的出身你的相貌等。但人之所以为人,是因为他具有万物不备的智慧,面对纷繁复杂的情况,要善于趋利避害,变被动为主动,以期到达完美的结局。3.条件不同,结局相同。近朱者未必赤,近墨者也未必黑。要把内因和外因有机结合起来,才能取得好的结果。十、审题提示本题属情景作文,旨在创新思维的

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八、《牡丹和荔枝》审题提示
1. 任何美好的事物都存在一定的缺憾。我们不能因为其有缺憾,而否定它的美好。
2. 生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。普普通通的石头、溪水、小草,其实也是一种美,因为你可以发现石头里藏着精神,溪水中流淌着歌声,小草里透着一种希望。
3. 事物都存在两面性,人们应学会分析,以积极的人生态度去扬长避短。
九、《环境、条件与结局》审题提示
要善于分析“环境、条件与结局”这三者间的辨证关系。
1. 条件相同,结局不同。这是人的内因不同而产生的结果。态度对事物的结果有时会起到决定性的作用,因此,我们要充分重视人的主观作用,充分发挥人的主观能动性。
2. 条件不同,结局不同。橘生淮南便为橘,生淮北便为枳。这就要求我们积极创造条件,争取好的结果。人生有很多的无奈,有时是你自己无法选择也无法改变的,如你的出身你的相貌等。但人之所以为人,是因为他具有万物不备的智慧,面对纷繁复杂的情况,要善于趋利避害,变被动为主动,以期到达完美的结局。
3. 条件不同,结局相同。近朱者未必赤,近墨者也未必黑。要把内因和外因有机结合起来,才能取得好的结果。
十、审题提示
本题属情景作文,旨在创新思维的培养和考查。
1. 招聘甲,因为他具有“发现”精神,“发现”是发明的源泉;
2. 招聘乙,因为他具有实干精神,动手实践的能力是管理人员的必备素质;
3. 招聘丙,因为他具有收获的才能,只知播种,不知收获的人将会一事无成;
4. 破格招聘三人;
5. 用“抓山羊”作招聘考题,滑稽可笑,终告失败。还可从反面思维预设出更多结果或提炼出更多的观点。

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