概要： 系列文章摘自新加坡“空中华文教室”，在此向原作者蔡深江先生和沈淑华老师表示诚挚的敬意！作文有声有色:谈作文中的声音，颜色，气味，变化和对比作文小点:谈作文中的比喻作文口沫横飞:谈作文中的对话作文酸甜苦辣:谈作文的结构与情节的起伏作文甜品:谈作文的结尾作文有声有色 写文章的人用文字表达思想感情，读者看到的却远远超越了平面的文字，他们靠想象，把文字变成立体的画面，所以，作文中的声音、颜色、气味、变化和对比就显得格外重要了。 好的厨师除了煮出一道道的美食外，还要懂得引起食客的食欲，让看到的人会想要吃，吃的人会满意。因此，厨师花心思处理食物的摆设，也让食物看起来色、香、味具全。1 声音 你可以想象看默片的感觉吗？没有了声音与色彩，效果一定大打折扣。 在一篇作文中，声音肯定不是主角，但是，必要与适当地加入音响效果，可使文章更生动、亲切。 在写景的文章中，声音调和了画面过多的缺陷，让雨滴落地、风吹过树叶、虫鸣鸟叫、浪拍堤岸等大自然的声音，以及都市的不同声响交代你所要传达的意思。 其他主题的作文也可以视情况加入声音，例如哭泣、心跳、清喉咙

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系列文章摘自新加坡“空中华文教室”，在此向原作者蔡深江先生和沈淑华老师表示诚挚的敬意！

作文有声有色:谈作文中的声音，颜色，气味，变化和对比

作文小点:谈作文中的比喻

作文口沫横飞:谈作文中的对话

作文酸甜苦辣:谈作文的结构与情节的起伏

作文甜品:谈作文的结尾

作文有声有色
    写文章的人用文字表达思想感情，读者看到的却远远超越了平面的文字，他们靠想
象，把文字变成立体的画面，所以，作文中的声音、颜色、气味、变化和对比就显得格
外重要了。
    好的厨师除了煮出一道道的美食外，还要懂得引起食客的食欲，让看到的人会想要
吃，吃的人会满意。因此，厨师花心思处理食物的摆设，也让食物看起来色、香、味具
全。
1   声音
    你可以想象看默片的感觉吗？没有了声音与色彩，效果一定大打折扣。
    在一篇作文中，声音肯定不是主角，但是，必要与适当地加入音响效果，可使文章
更生动、亲切。
    在写景的文章中，声音调和了画面过多的缺陷，让雨滴落地、风吹过树叶、虫鸣鸟
叫、浪拍堤岸等大自然的声音，以及都市的不同声响交代你所要传达的意思。
    其他主题的作文也可以视情况加入声音，例如哭泣、心跳、清喉咙、脚步声等，只
要倾心聆听，你就会感受到文字敲击出来的声音，只要稍花心思，这些声音就可以点缀
你的作文。
2   颜色
   我们生活在一个彩色的世界，写出来的文章就不可能是黑白的，可是有很多作文却
恰恰是白底黑字。
    为作文添上色彩，靠的是观察，什么状况之下要突出什么颜色；什么颜色衬托什么
心情，在文字的世界里，是有一定的规矩。我们要多读多思考，才可以准确掌握。
    例如风，风是没有颜色的，但我们可以借风带出不同色彩。风吹过绿树青草地、蓝
天、红色屋顶、蔚蓝的海，风甚至吹拂了你的黑发与蓝色忧郁的心。
    当然，不必要、不妥当的颜色，会显得格格不入。
3   气味
   在现实生活中，气味看不见，但是，它肯定存在。正如一道美食散发出的香味，它
无法填饱肚子，却让人胃口大开。嗅觉在关键时刻取代了视觉、听觉与触觉，例如，食
物如果馊了，我们不见得看得出来，但是，肯定闻得出。
    作文的气味使表达的方式更多样化，也更活泼。
    例如风，风的味道全凭它来的方向决定。风吹过海岸，带来浓重的盐味、鱼腥味；
风吹过垃圾槽，你闻到腐臭；风吹过欢乐的人，你甚至闻到他们的笑声中夹带的美好气
息。
    无论是美好的气味或者令人恶心的恶臭，都具有画龙点睛的妙处。
4   变化与对比
    变化可以是肉眼分辨得出的，例如阳光的转移、人的情绪与表情。变化也可以是间
接的，如一个人改变了，或者是成长、老化的过程，我们不一定可以在短时间内察觉，
却一直在进行着，运用变化，可以使文章有层次，也更有深度。
    对比往往离不开变化，不过，对比的运用更强烈。无论是颜色、声音、光暗、心情
、行为，对比的作用在于制造冲突，让读者有震憾的感受。通过对比，我们所要表达的
意思会更清楚，效果也显著。
    在作文中运用变化与对比，可以表现作者观察入微的仔细。
5   总结
   厨师煮一道菜，不会只注重色彩与调味，更不会轻重倒置，顾此失彼，破坏了原料
的特色，使食物失去原味。同样的，我们写一篇文章，也不可以过度注重技巧的运用，
而掩盖了原本要表达的思想感情。
    一篇好的作文，应该平衡、有轻重、先后、主次之分。
    文字的润饰，也就是词语的选择、修改，可以在作文完成以后再视情况增删。
    最重要的是：不可刻意，以免画蛇添足。
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作文并不可怕。
　
    作文的乐趣在于创造与想象。正如一个喜欢煮东西的人也通常喜欢品尝美食，希望
结合不同厨艺、煮法，烹调出美味佳肴，我们一方面通过阅读提升自己的写作能力，也
尝试在作文中加入自己的创意，使文章显得独特而与众不同。作文的满足感来自于自我
挑战。
1  创意是什么？
    创意是想出，或者是做出了其他人没有想过的或者做过的东西。这个“东西”不是
凭空得出的，它在现有的基础上发展，能够结合现有的条件，使一切更美好贴切。
    所以，在厨艺上，创意是利用现有的材料，煮出了不同口味与风格的食品；在作文
中，创意是运用熟悉的字句，写出了感觉与角度不同的作品。
2  创意与比喻
    作文的取材、内容不可能脱离一般人熟悉的事物与感情，因此，比喻的运用提供了
一个展现创意的空间，使作文的过程不至于太过枯燥，也使产品不落俗套。
    作文的内容就如同一道食物的主要材料；我们不可能为了创新而不吃鸡鸭鱼肉，转
而食用别人不敢吃或者不习惯吃的东西。同样的，我们也不可能每一篇作文都写光怪陆
离的题材。
    可是，比喻就不同了。比喻的运用可以充分发挥作者的想象力，使作品在平凡中脱
颖而出。
3  比喻的运用
    既然比喻是表达创意的方式之一，它就具备了画龙点睛的作用。
    在厨房里，有创意的厨师敢于利用平淡无奇的用料，煮出新鲜的菜肴，也尝试改变
传统的处理方式，呈现新菜色。通过比喻的运用，写文章的人在表达喜怒哀乐的时侯，
改变了传统的观念，使情绪、感受更具体生动。
    恰当的比喻就如同宴席中的小点，它虽然无法成为主食，也填不饱肚子，却让食客
齿颊留香，回味无穷。
4  什么是比喻？
    比喻是用具体的事物表达抽象的感觉，具体的事物是摸得到、看得见的东西；抽象
的感觉必须用心体会与判断，例如美丑、快乐、悲伤、害怕、生气。
    老掉牙的比喻是：她美得像一朵玫瑰。
    新鲜的比喻是：她美得像雨后的彩虹。
    更新鲜的比喻是：她美得像新颖的帅奇表(Swatch)。
5  如何比喻？
    就如同厨师以随手的材料创造新菜色，我们以身边熟悉的具体事物做简单的比喻。
    初尝创意的人不妨从浅处着手，好的比喻是自己想出来的，而不是既定的，或者一
般人通常运用的。
    例如快乐，快乐的感觉每个人都经验过，在作文中通过比喻表达这个普通的情绪，
可以使读者更重视你的感受，也更能体会你当时的心境，我们可以形容一个人快乐得
像一个小孩(因为孩子无忧无虑)、快乐得像水中的鱼、快乐得像吃饱的猴子等等。只
要是合理的、可以联想的、自然而且踏实的，我们都应该接受。
    复杂的比喻，句子结构较繁复、表达较间接。例如，声音大得像一把铁锤重重敲打
我的头；难过得像一只找不到玩伴的小鸟；要是掌握了简单的比喻技巧，有意自我挑战
，向创意挺进的朋友，不妨尝试复杂的比喻。
6  总结
    凡事要适可而止，作文不是耍文字的杂技，因此，一篇作文里最好不要运用过多的
比喻，免得哗众取宠，掩饰了文章的主题，理想的作法是在一篇作文中“布置”三、五
个比喻，使文章有喘息的空间。
    适度而贴切的比喻是作文的利器，尤其对表达能力稍弱的朋友，运用自己有把握又
熟悉的简单物件做比喻，绝对会使文章增值。
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