概要：不如比做凭借风吹起的柳絮。(2)友人惭，下车引之，元方入门不顾。友人感到惭愧，下车来拉他，元方进门而去，连头都不回。点拨：重点理解“未若”“因”“到”“顾”等词语。三、文学(文体)常识背记知识清单《世说新语》是由南朝宋人刘义庆组织一批文人编写的。第26课皇帝的新装一、重点字词1.给下列加点字注音。炫xuàn耀 称chèn职 滑稽jī 陛bì下 头衔xián 爵jué士 赏赐cì 随声附和hè 点拨：注意“称”“和”等多音字的读音。2.解释下列词语。(1)不可救药：比喻人或事物坏到无法挽回的地步。 (2)滑稽：言语、动作引人发笑。(3)骇人听闻：使人听了非常吃惊。(4)随声附和：别人说什么，自己也跟着说什么，形容没有主见。二、重点句子背记知识清单1．这种布不仅色彩和图案都分外美观，而且缝出来的衣服还有—种奇怪的特性：任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服2．“他实在没穿什么衣服呀!”最后所有的百姓都说。皇帝有点儿发抖、因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。三、文学(文体)常识背记知识清单1．《皇帝的新装》的作者是丹麦(国名)著名童话作家(称

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不如比做凭借风吹起的柳絮。
(2)友人惭，下车引之，元方入门不顾。
友人感到惭愧，下车来拉他，元方进门而去，连头都不回。
点拨：重点理解“未若”“因”“到”“顾”等词语。
三、文学(文体)常识背记知识清单
《世说新语》是由南朝宋人刘义庆组织一批文人编写的。

第26课　皇帝的新装
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
炫xuàn耀   称chèn职  滑稽jī   陛bì下 
头衔xián   爵jué士  赏赐cì  随声附和hè 
点拨：注意“称”“和”等多音字的读音。
2.解释下列词语。
(1)不可救药：比喻人或事物坏到无法挽回的地步。 
(2)滑稽：言语、动作引人发笑。
(3)骇人听闻：使人听了非常吃惊。
(4)随声附和：别人说什么，自己也跟着说什么，形容没有主见。
二、重点句子背记知识清单
1．这种布不仅色彩和图案都分外美观，而且缝出来的衣服还有—种奇怪的特性：任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服
2．“他实在没穿什么衣服呀!”最后所有的百姓都说。皇帝有点儿发抖、因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。
三、文学(文体)常识背记知识清单
1．《皇帝的新装》的作者是丹麦(国名)著名童话作家(称谓) 安徒生(人名)。他一生写了160余篇童话，如《卖火柴的小女孩》，《丑小鸭》等。
2．童话，是儿童文学的一种样式。通过丰富的想象、幻想，用拟人、夸张等艺术手法，塑造艺术形象，反映社会生活，对儿竟进行思想和知识的教育。

第27课　郭沫若诗两首
一、重点字词
1．给下列加点字注音。
缥缈piāo miǎo    模糊mó hu    鲛jiāo人
2．解释下列词语。
  (1)缥缈：隐隐约约，若有若无。
(2)定然：必定。
二、重点句子背记知识清单
1．远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。／天上的明星现了，好像点着无数的街灯。
2．月光谈淡，笼罩着村外的松林。／白云团团，漏出了几点疏星。
三、段背记知识清单
默写《天上的街市》中想象牛郎织女幸福相会情景的两节。
你看，那浅浅的天河，／定然是不甚宽广。
那隔着河的牛郎织女，／定能够骑着牛儿来往。
／我想他们此刻，／定然在天街闲游。
／不信，请看那朵流星，／是他们提着灯笼在走。
四、文学(文体)常识背记知识清单
   《天上的街市》选自《郭沫若全集》作者是郭沫若。

第28课　女娲造人
一、重点字词
1．给下列加点字注音。
  女娲wā   莽莽榛zhēn榛  澄chéng澈
  掘jué    掺chān合    捏niē
2．解释下列词语。
    (1)绵延：连续不断。
    (2)神通广大: 有特别高明的本领。
二、重点句子背记知识清单
    人的身体虽然小，但据说因为是神创造的，相貌和举动也有些像神，和飞的鸟、爬的兽都不同。这样，看起来似乎有一种管理宇宙的非凡的气概。
三、文学(文体)常识背记知识清单
1．《女娲造人》选自《神话故事新编》，作者是袁珂。
2．神话是关于神或英雄人物的故事，是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美丽的向往。《山海经》《庄子》《楚辞》《淮南子》等书中保存了一些神话传说的片断，如黄帝擒蚩尤、鲧禹治水、后羿射日等。

第29课　盲孩子和他的影子
一、重点字词
1．给下列加点字注音。
  哞mōu哞  潺chán  烫tàng蔷薇qiáng wēi
  酥sū  踉liàng跄qiàng  孪luán生
2．解释下列词语。
  (1)情不自禁：抑制不了自己的感情。
  (2)踉踉跄跄：走路不稳的样子。
二、重点句子背记知识清单
    有一天，他问影子：“请告诉我，你从哪里来?”影子回答：“我从阳光里来，也从月光里来，还从灯光里来……”
三、文学(文体)常识背记知识清单
    《盲孩子和他的影子》是一篇童话(体裁)，作者是金波。

第30课　寓言四则
一、重点字词
1．给下面加点字注音。
 庇bì护   塞sài上   遽jù   髀bì  跛bǒ
2．解释下列加点的词语。
  (1)果大亡其财        果：果然。  亡：丢失。
  (2)马无故亡而入胡    亡：逃跑。
  (3)人皆吊之          吊：对其不幸表示安慰。
  (4)居数月            居：经过。
  (5)其马将胡骏马而归  将：带领。
  (6)父子相保          保：保全。
二、重点句子
1．用原文填空。
    近塞上之人有善术者，马无故亡而人胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎?”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎?”
2．将下列句子翻译成规代汉语
  (1)暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。
   晚上果然丢失了大量财物，这家人很赞赏儿子的聪明，却怀疑偷盗是隔壁那个老人干的。
(2)近塞上之有人善术者，马无故亡而人胡。
  靠近边塞居住的人中有个擅长术数的人，(他的)马无缘无故走失到胡人的地区去了。
(3)近塞之人，死者十九。
  靠近边塞的人，战死的人十个人里有九个。
三、文学(文体)常识背记知识清单
1．《伊索寓言》是一部寓言故事祭，是古希腊、古罗马时代流传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。
2．《智子疑邻》节选自《韩非子•说难》，作者韩非，战国末期著名思想家。
3．《塞翁失马》节选自《淮南子•人间训》。
4．寓言用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。寓言一般比较短小，故事的主人公  可以是人，也可以是拟人化的动植物或其他事物。你还知道的寓言故事有(本课的除外)《狐假虎威》、《守株待兔》、《愚公移山》等。


 

赵博

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