概要： 2、关于“古诗文背诵推荐篇目” “新大纲”取消了原“基本功篇目”一节，增强了语文教学的开放性，这不仅有利于改变以往教学中大搞“题海战术”的现状，而且有利于“一纲多本”教材体制的真正实施。同时用“推荐”二字，又有利于教师在教学中充分发挥主观能动性，体现出极为强烈的民主色彩。而且，它和“课外阅读推荐书目”一起，解决了中学生“读什么”、“读多少”的问题，为教师的推荐和学生的阅读提供了极为便利的条件。 七、结论 “新大纲”的实施，充分体现了语文学科的“人文性”特征和素质教育“以培养学生的创新精神和实践能力为重点”的精神。它告诉我们，语文教学着力培养学生的人文素质，应培养学生的创新思维，应培养学生语言实践运用能力和“提出问题、分析问题、解决问题”的实践精神。 地址：湖北省十堰市武当路马家河路3号 电话：0719-8780582 电子信箱：zouliq@sina.com 上一页 [1] [2] [3]

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  2、关于“古诗文背诵推荐篇目” 

 “新大纲”取消了原“基本功篇目”一节，增强了语文教学的开放性，这不仅有利于改变以往教学中大搞“题海战术”的现状，而且有利于“一纲多本”教材体制的真正实施。同时用“推荐”二字，又有利于教师在教学中充分发挥主观能动性，体现出极为强烈的民主色彩。而且，它和“课外阅读推荐书目”一起，解决了中学生“读什么”、“读多少”的问题，为教师的推荐和学生的阅读提供了极为便利的条件。 

七、结论 

 “新大纲”的实施，充分体现了语文学科的“人文性”特征和素质教育“以培养学生的创新精神和实践能力为重点”的精神。它告诉我们，语文教学着力培养学生的人文素质，应培养学生的创新思维，应培养学生语言实践运用能力和“提出问题、分析问题、解决问题”的实践精神。   


  

  
 
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