概要:苟活者在淡红的血色中,会依稀看见微茫的希望;真的猛士,将更奋然而前行。呜呼,我说不出话,但以此记念刘和珍君!16、下面对“以最坏的恶意”和“出于我的意外”这两句话意思的理解,最恰当的一项是A.反动派及其走狗文人凶残下劣的程度令人发指,出人意外。B.中国女姓如此之临危不惧真是出人意外。C.反动派及其走狗文人的凶残下劣和中国女姓临危不惧的精神均出人意料。D.作者是向来从坏处看“中国人”的,但反动派及其走狗文人如此凶残下劣还没有料到,中国女姓的临危不惧的精神也出人意外。17、“倘要寻求这一次死伤者对于将来的意义,意义就在此罢”这里的“此”指的是A。通过女师大事件,作者看到了中国女子办事干练坚决、百折不回的气概。B。“三·一八”惨案中,作者认清了当局者的凶残,流言者的下劣,中国女姓临难之从容。C.“三·一八”惨案中,三个女子临难从容,殒身不恤的行为证明了人民是压不倒的,并由此看到了中国的希望。D.“三·一八”惨案使苟活者看见了微茫的希望,使真的猛士奋然而前行。18、对“我说不出话”的主要原因分析最恰当的一项是A。因痛失优秀青年而伤心得说不出话来 B。因“出离愤怒”而说不出话
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苟活者在淡红的血色中,会依稀看见微茫的希望;真的猛士,将更奋然而前行。
呜呼,我说不出话,但以此记念刘和珍君!
16、下面对“以最坏的恶意”和“出于我的意外”这两句话意思的理解,最恰当的一项是
A.反动派及其走狗文人凶残下劣的程度令人发指,出人意外。
B.中国女姓如此之临危不惧真是出人意外。
C.反动派及其走狗文人的凶残下劣和中国女姓临危不惧的精神均出人意料。
D.作者是向来从坏处看“中国人”的,但反动派及其走狗文人如此凶残下劣还没有料到,中国女姓的临危不惧的精神也出人意外。
17、“倘要寻求这一次死伤者对于将来的意义,意义就在此罢”这里的“此”指的是
A。通过女师大事件,作者看到了中国女子办事干练坚决、百折不回的气概。
B。“三·一八”惨案中,作者认清了当局者的凶残,流言者的下劣,中国女姓临难之从容。
C.“三·一八”惨案中,三个女子临难从容,殒身不恤的行为证明了人民是压不倒的,并由此看到了中国的希望。
D.“三·一八”惨案使苟活者看见了微茫的希望,使真的猛士奋然而前行。
18、对“我说不出话”的主要原因分析最恰当的一项是
A。因痛失优秀青年而伤心得说不出话来 B。因“出离愤怒”而说不出话来
C。跟段政府无理可说 D。并非无话可说,而是此时不想说
19、将第二段第二句话紧缩一下,缩后不超过五个字。
缩为 。
20、“苟活者在淡红的血色中,会依稀看见微茫的希望;真的猛士,将更奋然而前行”
这句话的含义是 。
(二)
阅读下面的文字,完成21-25题(18分)
石缝里的生命
石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。
或者就只是一簇一簇无名的野草,春绿秋黄,岁岁枯荣。它们没有条件生长宽阔的叶子,它们有的只是三两片长长的细瘦的薄叶,更有的,它们就在一簇一簇瘦叶下自己生长出根须,只为了少向母体吮吸一点乳汁,便自去寻找那不易被觉察到的石缝。这就是生命。如果这是一种本能,那么它正说明生命的本能是多么尊贵,生命有权自认为辉煌壮丽,生机竟是这样地不可遏制。
或者就是一团一团小小的山花,大多又都 是那苦苦的蒲公英。它们的茎叶里涌动着苦味的乳白色的浆汁,它们的根须在春天被人们挖去作野菜。而石缝间的蒲公英,却远不似田野上的同宗生长得那样茁壮。它们的茎显得坚韧而苍老,它们的叶因枯萎而失却光泽,它们的根深埋在石缝间狭隘的间隙里。它们默默地为攀登山路的人准备了一个可靠的抓手。生命就是这样地被环境定着,又被环境改变着,适者生存的规律尽管无情,但一切的适者都是战胜环境的强者,生命现象告诉你,生命就是拼搏。
如果石缝间只有些小花小草,也许还只能引起人们的哀怜;而最为令人赞叹的,就在那石岩的缝隙间,还生长着参天的松柏。它们使高山有了灵气,使一切的生命在它们的面前显得苍白逊色。它们的躯干就是这样顽强地人石缝间生长出来的。每生长一寸都要经过几度寒暑,几度春秋。然而它们终于长成了高树,伸展开了繁茂的枝干,团簇着永不凋落的针叶。它们耸立在悬崖断壁上,耸立在高山峻岭的颠峰,只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你述说,它们的生长是一次多么艰苦的拼搏。有时,一株松柏,它的根须竟要爬满半壁山崖,由此,它们才能迎击急风暴雨的侵袭,它们才终于在不属于自己的生存空间为自己占有一片土地。
愿一切生命不致因飘落在石缝间而凄凄艾艾。愿一切生命都敢于寻求最艰苦的环境。生命正是要在最困厄的境遇中发现自己,认识自己,从而锤炼自己,使自己的精神境界得到升华。
石缝间顽强的生命,它既是生物学的,又是哲学的,是生物和哲学的统一。它又是美学的,它具有如此震撼人们心灵的情感力量,它使我们赖以生存的这个星球变得神奇辉煌。
21、第一自然段写到“石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。”从全文看
(1)作者为什么说石缝间的生命是“倔强”的?(回答不超过25个字)(2分)
答:
(2)作者为什么会“感动得潸然泪下”?(回答不超过25个字)(2分)
答:
22、第二自然段中说,“生命有权自认为辉煌壮丽。”利用后文中的一句话阐释其含义。(3分)
答:
23、第三自然段中,“生命就是这样被环境规定着,又被环境改变着”具体是指什么?(4分)
答:被环境规定着指: 。
被环境改变着指: 。
24、文章最后写到,“石缝间顽强的生命是生物学和哲学的统一。”这句话的具体含义是什么?(不超过20个字)
答:
25、下列对文章的分析,正确的三项是:(3分)
A.石缝间的小花小草虽然表现出顽强的生命力,但与松柏相比,它们就只能引起人们的哀怜。
B.本文主要赞美石缝间的三种生命力倔强的生物所表现出来的祟高的精神境界。
C.作者借助比较的手法,巧妙地写出了松柏所表现出的与小花小草不同的精神境界。
D.作者对石缝间松柏生长过程的具体描述,让人领会到“艰苦的拼搏能使生命辉煌壮丽”的人生哲理。
E.作者对松柏的赞叹,缘于松柏经过艰苦拼搏使高山有了灵气,使一切的生命在它们面前显得苍白逊色。
F.“生命的本能是多么尊贵”一句告诉人们无论生存环境多么艰难,一切生命都应该顽强地生活下去。
读本阅读(30分)
读《老屋窗口》语段,回答问题:
学生们排队出来了,最引人注目的是河英。她已是一个大姑娘,运动衫裤是她自己照着画报上女运动员的照片缝制的,深蓝色的土布衣衫裁得很窄,绷得很紧,身材一下子显得更加颀长,线条流畅而柔韧。我记得她走出操场前几次在女教师跟前忸怩退缩,不断抻拉着自己的短裤,像要把它拉长。最后,几个女教师一把将她推出了门外。立即卷起乡亲们的一片怪叫,怪叫过后一片嘁嚓,嘁嚓过后一片寂静。河英终于把头昂起,开始跨栏、滚翻、投篮。这一天,整个运动会的中心是她,其他稚气未脱的孩子的跳跳蹦蹦,都引不起太多的注意。河英背后,站着一排女教师,她们都穿着县城买来的长袖运动衣,脖子上挂着哨子,满脸鼓励,满脸笑容;再背后,是尼姑庵斑剥的门庭。这里,重叠着三度景深。
26、“一片怪叫,怪叫过后是一片嘁嚓,嘁嚓过后一片寂静”的深刻内涵是(5分)
27、“这里,重叠着三度景深”的深刻内涵是(5分)
读《大佛的沉思》,回答问题
28、本文记述的重点是什么(5分)
29、本文表达的主题是什么(5分)
说出《包身工》、《青海湖,梦幻般的湖》的简要思路:
30、《包身工》的思路是(5分)
31、《青海湖,梦幻般的湖》的简要思路是:
简答题:(10分)
32、背诵:(4分)
层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有 的,有 的;正如一粒粒的明珠,又如 ,又如 。
惨象, ;流言, 。我还有什么话可说呢?我懂得 。
33、填充:(6分)
(1)《荷塘月色》写于 年,朱自清先生通过对荷塘月色的描写,表现了作者 感情。
(2)鲁迅,原名 ,他的作品主要有短篇小说集《 》,散文集《 》,杂文集《 》。
(3)阅读文章要把握文意,理清思路。思路是指 。
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参 考 答 案
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