概要：3、新课标考纲写作发展等级“丰富”这一块，增加了“论据充实”，导向性非常明确，要求实在，更加强调了写议论性文章要“言之有物”，反对文章流于空泛。新考纲及新课标考纲都加入了这一项，可见，今年在写作考查及阅卷中肯定有重要体现，老师们在复习中可能要重点强调议论文写作的论据问题，做到论据充实，有说服力。我认为，在历年的高考中，写议论文的还是占大多数，在评改时也是很占优势的。 4、新课标考纲写作发展等级“有文采”这一块，将去年的“词语生动”改为“用词贴切”，“文句有意蕴”改为“文句有表现力”，变化后的措辞简明扼要，不仅涵盖了去年的要求，而且又丰富了“有文采”的内涵。“用词贴切”比 “词语生动”要求更高，内涵更丰富。它要求考生用词不能为生动而生动，要恰当、确切。这将有效的避免考生写作时无真情实感，无自己独到的见解，只是背一些漂亮的词句，堆砌一些华美的辞藻或编写一些缺乏事理逻辑的故事却能获得较理想的成绩，形成浮夸浅薄的文风。“文句有表现力”比“文句有意蕴”涉及面更广。“文句有意蕴”往往是针对文学类文体而言的，而“文句有表现力”可针对实用类、论述类和文学类三类文体，显然，改动后的表

从新旧对比的角度把握新课程语文高考的“新”及备考策略,标签：语文新课程标准,http://www.51jxk.com
3、新课标考纲写作发展等级“丰富”这一块，增加了“论据充实”，导向性非常明确，要求实在，更加强调了写议论性文章要“言之有物”，反对文章流于空泛。新考纲及新课标考纲都加入了这一项，可见，今年在写作考查及阅卷中肯定有重要体现，老师们在复习中可能要重点强调议论文写作的论据问题，做到论据充实，有说服力。我认为，在历年的高考中，写议论文的还是占大多数，在评改时也是很占优势的。 
4、新课标考纲写作发展等级“有文采”这一块，将去年的“词语生动”改为“用词贴切”，“文句有意蕴”改为“文句有表现力”，变化后的措辞简明扼要，不仅涵盖了去年的要求，而且又丰富了“有文采”的内涵。“用词贴切”比 “词语生动”要求更高，内涵更丰富。它要求考生用词不能为生动而生动，要恰当、确切。这将有效的避免考生写作时无真情实感，无自己独到的见解，只是背一些漂亮的词句，堆砌一些华美的辞藻或编写一些缺乏事理逻辑的故事却能获得较理想的成绩，形成浮夸浅薄的文风。“文句有表现力”比“文句有意蕴”涉及面更广。“文句有意蕴”往往是针对文学类文体而言的，而“文句有表现力”可针对实用类、论述类和文学类三类文体，显然，改动后的表述更科学，内涵更丰富，考查性更强。
近几年考生作文文体意识不浓、空洞无物，只追求华美辞藻而无真正思想底蕴的空泛浅薄的作文渐多恐怕是写作发展等级两处变化的原因。新考纲及新课标考纲均对这两个方面作了明确的要求。考生们在备考中可得高度重视。
5、新课标考纲还将新考纲作文基础等级中“书写规范，标点正确”表述为“标点正确，不写错别字”。还在发展等级里提出“每一个错别字扣1分，重复的不计”的规定，对考生提出了更高的运用语言文字的要求，这对纯洁祖国的语言文字弘扬祖国的灿烂文化有着积极的作用。备考中应重视。
本文仅从新旧比较的角度依据相关文件和信息对07新高考的独特之处及如何备战07高考谈了我们的一些基本认识。大家知道，高考备考是一项非常复杂而又系统的工程，涉及的点多、面广、时间长，因此，高考备考研究就存在着“条条大道”，本文所谈，仅是其中很微小的一个部分，而且，不当之处，肯定很多，欢迎各位批评指正。

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