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文言文句式

[10-16 16:59:51]   来源:http://www.51jxk.com  初中文言文   阅读:8965

概要:(3) 自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。(《隆中对》) (4)然而不王者,未之有也。(《齐桓晋文之事》) (5)大王来何操?(《鸿门宴》) (6)沛公安在?(《鸿门宴》) (7)客何为者?(《鸿门宴》) (8) 默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!(《论语》) (9) 豫州今欲何至?(《赤壁之战》) (10)宋何罪之有?(《公输》) (11)何功之有哉?(《信陵君窃符救赵》) (12)何陋之有?(《陋室铭》) (13) 噫!微斯人,吾谁与归?(《岳阳楼》) (14) 臣舍人相如止臣曰:“君何以知燕王?”(《廉颇蔺相如列传》) (15) 问:“何以战?”(《曹刿论战》) (16) 余是以记之,盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也。(《石钟山记》) (17)人君无愚、智、贤、不肖,莫不欲求忠以自为,举贤以自佐。(《屈原列传》)2.定语后置(1)两岸青山相对出,孤帆一片日边来。(《望天门山》) (2)村中少年好事者驯养一虫,自名"蟹壳青",日与子弟角,无不胜。(《促织》) (3)豫州军虽败于长坂,今战士还者及关羽水军精甲万人,刘琦合江夏战士亦不下万人。(

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(3) 自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。(《隆中对》) 
(4)然而不王者,未之有也。(《齐桓晋文之事》) 
(5)大王来何操?(《鸿门宴》) 
(6)沛公安在?(《鸿门宴》) 
(7)客何为者?(《鸿门宴》) 
(8) 默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!(《论语》) 
(9) 豫州今欲何至?(《赤壁之战》) 
(10)宋何罪之有?(《公输》) 
(11)何功之有哉?(《信陵君窃符救赵》) 
(12)何陋之有?(《陋室铭》)  
(13) 噫!微斯人,吾谁与归?(《岳阳楼》) 
(14) 臣舍人相如止臣曰:“君何以知燕王?”(《廉颇蔺相如列传》) 
(15) 问:“何以战?”(《曹刿论战》) 
(16) 余是以记之,盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也。(《石钟山记》) 
(17)人君无愚、智、贤、不肖,莫不欲求忠以自为,举贤以自佐。(《屈原列传》)
 2.定语后置
(1)两岸青山相对出,孤帆一片日边来。(《望天门山》) 
(2)村中少年好事者驯养一虫,自名"蟹壳青",日与子弟角,无不胜。(《促织》) 
(3)豫州军虽败于长坂,今战士还者及关羽水军精甲万人,刘琦合江夏战士亦不下万人。(《赤壁之战》) 
(4)彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。(《师说》) 
3.介词短语倒装句  
(1) 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。(《出师表》) 
(2) 域民不以封疆之界,固国不以山溪之险。(《得道多助》) 
(3) 皆不可限以时月。缘土气有早晚,天时有愆伏。(《采草药》) 
(4) 及滑,郑商人弦高将市于周,遇之。(《崤之战》) 
4.主谓倒装
(5)安在公子能急人之困也!(《信陵君窃符救赵》)
六.省略句   
文言是最精练的语言,最讲究省略,省略句非常多,主要有主语的省略、谓语的省略、宾语的省略、介词的省略。 
   1.省略主语(①承前省②蒙后省③不规则省略)
例如:①永州之野产异蛇。()黑质而白章,()触草木。()尽死。(承前省)
②()度我至军中,公乃入。(蒙后省)
③山有小口,仿佛若有光。()便舍船,从口入。()初极狭,才通人。(不规则省略)
    2.省略谓语(包括承前省和蒙后省)
例如:①一鼓作气,再()而衰,三()而竭。(承前省)
②因跪请秦王()。秦王不肯击缶。(蒙后省)
    3.省略宾语(①省略动词后的宾语②省略介词后的宾语③省略兼语)
例如:①可烧()而走()也。(动宾)
②竖子,不足与()谋!(介宾)
③不如因而厚遇之,使()归赵。(省兼语)
    4.省略介词
例如:故久立公子()车骑中。又试之()鸡,果如成言。
练习:
六 、省略句 
1. 主语的省略 
(1)儿俱,啼告母。母闻之,面色灰死。(《促织》) 
(2)备曰:“与苍梧太守吴巨有旧,欲往投之。”(《赤壁之战》) 
(3)作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。(《醉翁亭记》) 
(4)居五日,桓侯体痛,使人索扁鹊,已逃秦矣。桓侯遂死。(《扁鹊见蔡桓公》) 
(5)见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。(《桃花源记》) 
(6)永州之野产异蛇,黑质而白章;触草木,尽死;以啮人,无御之者。(《捕蛇者说》) 
2. 谓语的省略 
(1)乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。(《浪淘沙》) 
(2)轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》。(《琵琶行》) 
(3)小大之狱,虽不能察,必以情。(《曹刿论战》) 
(4)一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。(《狼》) 
3. 宾语的省略 
(1) 操军方连船舰,首尾相接,可烧而走也。(《赤壁之战》) 
(2)于是王召见,问蔺相如曰:“秦王以十五城请易寡人之璧,可予不?”(《廉颇蔺相如列传》) 
(3)具告以事。(《鸿门宴》) 
(4)扶苏以数谏故,上使外将兵。(《陈涉世家》) 
(5)今杀相如,终不能得璧也,而绝秦赵之欢。不如因而厚遇之,使归赵。(《廉颇蔺相如列传》) 
(6)相如视秦王无意偿赵城,乃前曰:“璧有瑕,请指示王。”(《廉颇蔺相如列传》)
(7)乃悟前狼假寐,盖以诱敌。(《狼》) 
(8)此人一一为具言所闻,皆叹惋。(《桃花源记》) 
(9)旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”(《邹忌讽齐王纳谏》) 
(10)攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。(《陈涉世家》) 
(11)今提一匕首入不测之强秦,仆所以留者,待吾客与俱。(《荆轲刺秦王》) 
(12)权以示群下,莫不响震失色。(《赤壁之战》) 
4.介词的省略 
(1) 不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。(《活板》) 
(2)臣语曰,臣尝从大王与燕王会境上,燕王私握臣手曰,‘愿结友',以此知之,故欲往。(《廉颇蔺相如列传》) 
(3)海内大乱,将军起兵江东,刘豫州收众汉南,与曹操共争天下。(《赤壁之战》) 
(4)晋太元中,武陵人捕鱼为业。(《桃花源记》) 
七.固定结构
    1.不亦……乎?
    表示反问,“亦”没有实在意义,加强语气。翻译为“不是……吗?”
    2.是以……
    “以是”的倒装句。翻译为“因此……”
    3.奈……何,如……何,若……何。
    表示疑问(询问办法)。翻译为“对……怎么办”或“把……怎么样”
    4.得无……乎(耶)?
    表示推测性的疑问语气,翻译为“该不会”“莫非”“恐怕”。
    5.无乃……乎?
    表示委婉商榷语气。翻译为“恐怕……吧?”
    6.得无……乎?
    表示某种情况的推测。翻译为“莫非……吧?”
    7.其……其……
    表示选择关系。翻译为“是……还是……”。
    8.……孰与……
    表示比较选择。翻译为“与……相比”
9. 何……为?
    表示询问或反问。翻译为“为什么……呢?”“怎么……呢?”
10. 然则
表示连贯关系。翻译为“既然这样,那么”
11.“何其”“一何”
表示感叹。翻译为: “何其”(多么)、“一何”(这么)。
练习:
七.固定格式  
 (1)河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”(《愚公移山》) 
 (2)可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(《陋室铭》) 
 (3)其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”(《愚公移山》) 
 (4)然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?(《岳阳楼》) 
 (5)师劳力竭;远主备之,无乃不可乎?(《崤之战》) 
 (6)先轸曰:“秦不哀吾丧而伐吾同姓,秦则无礼,何施之为?”(《崤之战》) 
  (7)吏呼一何怒,妇啼一何苦!(《石壕吏》) 
 [题解] 
   一、与众不同的判断句是 
   A、嬴乃夷门抱关者也。(《信陵君窃符救赵》) 
   B、且将军大势可以拒操者,长江也。(《赤壁之战》) 
   C、屈原者,名平,楚之同姓也。(《屈原列传》) 
   D、蔺相如者,赵人也。(《廉颇蔺相如列传》) 
   二、哪个判断句与例句相同? 
   例句:孤违蹇叔,以辱二三子,孤之罪也。"(《崤之战》) 

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