概要:郑赐来 学习任何一种语言,语音、词汇、语法三者缺一不可,而三者之中,词汇居于首位。古代语言的词汇中最重要的是实词,掌握积累一定数量的实词是阅读文言文(古代汉语用文字表示就是文言文)的基本功。文言实词应该掌握积累多少,有不同见解。但就中学生来说,统编教材附录中的实词表(以下简称实词表)所列词应是起码的数字。文言实词的掌握本应逐课积累,几年之后,水到渠成。但实际上高三毕业班的学生能就实词表中所列词的词义、用法,能够逐一准确解释者恐怕不多。这样就难达到阅读浅易文言文的要求。 实词表的缺点在于一无例句,二无具体义项。为了弥补这个不足,编写了统编教材文言文常用实词义项及例句。几点说明:一、实词表中所列实词,列举课文中出现的常见义项及例句(有个别词删去如“今”),例句出处用篇目第一个字表示如“赤”(赤壁之战),“游”(游褒禅山记)。非高中篇目及课外例句出处用全称。二、实词表中未列,但在课文中,或课外属常见义项,有极少量补充。三、每个常见义项一般者举1—3例,在同一课文反复出现者一般不重复。四、少量与实词词义有交义现象的虚词列入并注明。课文文言文常用实词义项及例句书
文言文复习要点:统编教材文言文常用实词义项及例句,标签:初中文言文翻译,http://www.51jxk.com
郑赐来
学习任何一种语言,语音、词汇、语法三者缺一不可,而三者之中,词汇居于首位。古代语言的词汇中最重要的是实词,掌握积累一定数量的实词是阅读文言文(古代汉语用文字表示就是文言文)的基本功。文言实词应该掌握积累多少,有不同见解。但就中学生来说,统编教材附录中的实词表(以下简称实词表)所列词应是起码的数字。文言实词的掌握本应逐课积累,几年之后,水到渠成。但实际上高三毕业班的学生能就实词表中所列词的词义、用法,能够逐一准确解释者恐怕不多。这样就难达到阅读浅易文言文的要求。
实词表的缺点在于一无例句,二无具体义项。为了弥补这个不足,编写了统编教材文言文常用实词义项及例句。
几点说明:
一、实词表中所列实词,列举课文中出现的常见义项及例句(有个别词删去如“今”),例句出处用篇目第一个字表示如“赤”(赤壁之战),“游”(游褒禅山记)。非高中篇目及课外例句出处用全称。
二、实词表中未列,但在课文中,或课外属常见义项,有极少量补充。
三、每个常见义项一般者举1—3例,在同一课文反复出现者一般不重复。
四、少量与实词词义有交义现象的虚词列入并注明。
课文文言文常用实词义项及例句
书 ①书信:使人遗赵王书·(廉)
是时曹操遗权书·(赤)
②书写书法:凭几学书·(项)
③字:六体者古文、奇字、篆书·、隶书·……(《汉书·艺文志》)
④书籍:积书·满架(项)无从致书·以观(送)
请 ①请求:(秦王)固请·(廉)
②谦辞:臣请·完壁归赵(廉)
恐 ①恐怕:秦王恐·其破璧(廉)
恐·不任我意(孔)
②害怕:舟人大恐·(石)
对 ①回答:对·曰“臣尝有罪……(廉)
奏对·称旨(谭)
②对着:对·酒当歌(《短歌行》)
设 安设,设置:设·九宾于廷(廉)
幸 ①幸而:大王亦幸·赦臣(廉)
故幸·来告良(鸿)
②宠爱:缦立远视,而望幸·焉(阿)
如姬最幸·(信)
③宠信:君幸·于赵王(廉)
许 ①答应、允许:宁许·以负秦曲(廉)
②大约:潭中鱼可百许·头(《小石潭记》)高可·二黍许(《核舟记》)
负 ①倚仗、凭借:秦贪负·其强《廉》
负·势竟上(与)
②承担:宁许以负·秦曲(廉)
予此行所负·之责任(黄)
③背弃:决负·约不偿城(廉)
④辜负:臣诚恐见欺于王而负·赵(廉)
吾上恐负·朝廷(左)
⑤背肉祖负·荆(廉)王负·剑(荆)
⑥败胜负·之数(六)
立 ①即刻、马上:赵立·奉壁来(廉)
沛公至军立·诛杀曹无伤(鸿)
②站立:故久立·与其客语(信)
提刀而立·(庖)
③直立:大石侧立·千尺(石)
立·土动即百尺(梦)
交 ①交情:为刎颈之交·(廉)
②交往:臣以为布衣之交·(廉)
交·游士林(赤)
③相交、交互:叶叶相交·通(孔)
疏条交·映(与)
引 ①引导:左右引·相如至(廉)
②牵引、拽:或欲引·相如去(廉)
见人方引·婴儿欲投之江中(察)
③后退:相如引·车避匿(廉)
引·次江北(赤)
面 ①脸:老妇必唾其面·(《触龙说赵太后》)
②当面:能面·刺寡人之过者(邹)
卒 ①步兵:旦日飨士卒·(鸿)
率罢敝之卒·(过)
②死:鲁肃闻刘表卒·(赤)
③终于:卒·相与欢(廉)
卒·以吾郡之发愤一击(五)
④通“猝”:成仓卒·莫知所救(促)
卒·然边境有急(论)
蔽 ①遮盖:横柯上蔽·(与)苫蔽·成丘(狠)
②蒙蔽:王之蔽·甚矣(邹)
毕 ①完尽:录毕·,走送之(送)
毕·礼而归之(廉)
②都,全:靡不毕·现(屈)
士 ①做官的人:士·大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下(石)
②读书人:士·志于道而耻恶衣恶食者(训)予本非文人画士·(病)
③有才能的人:尊贤而重士·(过)
以致天下之士·(过)胜不敢复相士·(毛)
④士兵:旦日飨士·卒(鸿)
将 ①将领:廉颇为赵将·(廉)
晋鄙宿将·(信)
②带领:使将将·其军归魏(信)
抚 ①安抚:则宜抚·安(赤)
②巡抚:献诸抚·军(促)
以大中丞抚·吴者(五)
走 ①快跑:兔走·触株(五)可烧而走·也(赤)持剑盾步走(鸿)
②趋向:骊山北构而西折直走·咸阳(阿)
事 ①事情:世异则事·异(五)
足以立事·(赤)不择事·而问焉(问)
②从事,奉事:以地事·秦(六)
礼 ①礼仪:毕礼·而归之(廉)
②礼貌,尊敬:秦则无礼·(肴)
礼·天下之奇才(六)
计 计策、谋划:愚谓大计·不如迎之(赤)
计·未定(廉)莫知计所出(指)
难 ①困难:难·去今之县令者(五)
吾见其难·为(庖)
非常之谋难于猝发(五)
②灾难(nàn):今操芟夷大难·(赤)
③反驳:所谓交相问难·(问)
庭 ①院子:垣墙周庭·(项)
②通“廷”:拜送书于庭·(廉)
愿 ①乐意:臣愿·奉璧往使(廉)
②希望:愿·结友(廉)
愿·将军量力而处之(赤)
案 ①几案:因拔刀斫前奏案·(赤)
取案·上器击伤夫人(记)
②察看:召有司案·图(通“按”)(廉)
方 ①周围:今齐地方·千里(邹)
②并排:今操方·连船舰(赤)
③正直:方·正之不容也(屈)
④方位、方向:乃令史官记地动所从方·起(张)
修 ①长、高:邹忌修·八尺有余(邹)
庞然修·伟(促)巨身修·尾(促)
②学习,效法:不期修·古(五)
③修建:室坏不修·(项)
乃重修·岳阳楼(《岳阳楼记》)
④整治:修·守战之具(过)朝早晨:朝·服衣冠(邹)春江花朝·秋月夜(琵)
朝 ①朝廷:动以朝·廷为辞(赤)
②上朝:相如每朝·时(廉)
③朝见:皆朝·于齐(邹)弱国入朝·(过)
私 ①私下:私·握臣手(廉)从道旁私·语(柳)
②偏爱:吾妻之美我者,私·我也(邹)
③与“公”相对:公私·之积犹可哀痛(论)
语 ①言语,谈论:越人语·天姥(梦游)
从道旁私语·(柳)
②告诉:而语·女曰(记)不可不语·(鸿)
名 ①名字,名称:有五谷之实而不有其名·(芙)盖当时未有雁荡山之名(梦)
②取名,得名:以其乃华山之阳名·之也(游)而此独以钟名·(石)
皆后人以贯休诗名·之也(梦)
曰 ①说:乃谓秦王曰·(廉)遽契其舟曰·(察)
②叫作,称作:曰·师曰·弟子云者(师)曰·颜佩韦、杨念如……(五人)
可 ①适合:此皆言其可·目者也(芙)
②约计:高可·二黍许(《核舟记》)
文 ①文字:其文·漫灭(游)
文·曰初平山人(《核舟记》)
②文章:其文·约(屈)
进 ①前进:余船以次俱进·(赤)其进愈难(游)
②进献:群臣进·谏(邹)
相如前进·缶(廉)
③出来做官:进·亦け本镉啵ǔ啵?
相去·四十里(赤)
③去掉:兼百花之长而各去·其短(芙)
去·死肌(《捕蛇者说》)
师 ①军队:九国之师·(过)劳师以袭远()
②老师:古之学者必有师·(师)
有司业博士为之师·(送)
③学习:不耻相师·(师)
传 ①传记:亦不能为五百人立传·(黄)
②注释经义的文字:六艺经传·皆通习之(师)
③驿舍:舍相如广成传·舍(廉)
传 ①传送、传递:传·之美人(廉)
②传授:师者,所以传·道受业解惑也(师)
③流传:后世之谬其传·而莫能名者(游)
道 ①道路:有碑仆道·(游)从径道·亡(廉)
②道理,规律:道·之所存,师之所存(师)
臣之所好者,道·也(庖)
③学说、思想:士志于道·而耻恶衣恶食者(训)
④说:余故道·为学之难以告之(送)
⑤方法:策之不以其道·(《马说》)
受 ①接受:项王则受·璧(鸿)
②遭受:一夫不耕,或受·之饥(论)
③授予,给予:师者所以传道受·业解惑也(师)
因能而受·官(《韩非子·外储左上》)
惑 ①迷惑:内惑·于郑袖(屈)不亦惑·乎(察)
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