概要：14 “薄暮”：傍晚；“薄”，迫近，靠近。 15 “冥冥”：晦暗。 16 “斯”：这。17 “也”：用在句中，表示停顿。 18 “则”：就。 19 “去”：离开。20 “国”：国都。 21 “忧”：担心。 21 “谗”：说别人的坏话，这里指谗言诬陷。22 “讥”：非议，诋毁。 23 “萧然”：萧瑟凄凉的样子。24 “感极”：伤感到极点。 26 “者”：……的情况，它的定语是“去国怀乡……感极而悲。”[译文] 像那久雨不住，连月不晴的时节，阴惨惨的风狂吼乱叫，浑浊浊的浪翻滚腾空；日月星辰失去了光辉，高山巨峦消失了形体。来往客商不能通行，桅杆倾倒，船桨折断；傍晚来临，天色昏黑，猛虎长吼，猿猴悲啼。此时人们登上这座楼，就会产生被贬离京，怀念家乡，担心遭到诽谤，受到诋毁的心情，（抬眼望去）满目尽是萧瑟凄凉的景象，而感慨万端，悲伤无已。[导读] 提问 第三段写什么？包含几层意思？这段的内容与上段有何联系？第三段描写湖上久雨阴晦的凄凉景象以及“迁客骚人”登楼睹此的伤感心情，这段包含两层意思

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14  “薄暮”：傍晚；“薄”，迫近，靠近。   15  “冥冥”：晦暗。  16   “斯”：这。
17  “也”：用在句中，表示停顿。         18  “则”：就。      19  “去”：离开。
20  “国”：国都。    21  “忧”：担心。    21  “谗”：说别人的坏话，这里指谗言诬陷。
22  “讥”：非议，诋毁。  23  “萧然”：萧瑟凄凉的样子。
24  “感极”：伤感到极点。 26  “者”：……的情况，它的定语是“去国怀乡……感极而悲。”
[译文]
     像那久雨不住，连月不晴的时节，阴惨惨的风狂吼乱叫，浑浊浊的浪翻滚腾空；日月星辰失去了光辉，高山巨峦消失了形体。来往客商不能通行，桅杆倾倒，船桨折断；傍晚来临，天色昏黑，猛虎长吼，猿猴悲啼。此时人们登上这座楼，就会产生被贬离京，怀念家乡，担心遭到诽谤，受到诋毁的心情，（抬眼望去）满目尽是萧瑟凄凉的景象，而感慨万端，悲伤无已。
[导读]
     提问 第三段写什么？包含几层意思？这段的内容与上段有何联系？第三段描写湖上久雨阴晦的凄凉景象以及“迁客骚人”登楼睹此的伤感心情，这段包含两层意思：①“若夫霪雨霏霏……虎啸猿啼。”描写久雨阴晦，洞庭湖上风疾浪翻，满目萧瑟凄凉的景象。②“登斯楼也……而悲者矣。”描写“迁客骚人”临此景而生伤感之情。
    这段所写是上段所言“迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎”的一种情况。
布置作业
1.背诵第1—3段。
2.弄懂第4—6段的句意、段意，把自己对段意的理解写在笔记本上，有不懂之处划上记号。
第三课时
教学要点：
1.懂得词义、句意（第4—6段），理解其段意。
2.写景、抒情。
3.篇末出旨，对比明意。
教学步骤：
一 检查上节课的学习情况
二 讲解课文第4—6段
[朗读]  第四段
 [讲解]
1  “至若”：连词，表示另提一事，可译为“至于”，“又如”。    2  “和”：温和，和煦。
3  “景”：日光。     4  “惊”：震惊，这里指波浪翻腾。
5  “上下天光”：上面的天色，下面的湖光；“光”，景色。      6  “一”：全。
7  “锦鳞”：美丽的鱼儿；“鳞”，借代鱼。                    8  “芷”：一种香草。
9  “汀”：小洲。    10  “郁郁”：浓郁，形容芳香。          11  “青青”：形容茂盛。
12  “而”：连词，顺接。    13  “或”：有时。   14  “长烟”：指空中的云雾。
15  “一空”：完全消散。    16  “浮光”：浮动的水面的月光。 17  “跃金”：闪着金光。
18  “静影”：倒映在湖水中的静静的月影。     19  “沉璧”：形容水中的月影像沉在湖中的一块白玉；“璧”：平圆形的玉。           20  “何极”：哪有穷尽。
21  “心旷神怡”：心情畅快；“旷”，开朗，“怡”：和悦，愉快。
22  “偕”：一起。    23  “把”：持，端。    24  “临”；面对。
25  “洋洋”：得意喜乐的样子。
[译文]
     至于春风和煦，阳光明丽，湖面波平浪静，上下天光水色交相辉映，碧绿的湖水一望无际；沙洲上的白鸥时而展翅飞翔，时而栖止相聚，五光十色的鱼儿游来游去；岸边上的芷草、沙洲上的兰花，芳香浓郁，一片茂盛。有时长空的云雾全然消散，皎洁的月光一泻千里，湖面上金色的光辉闪烁跳跃，明月的倒影犹如一块璧玉静静地沉浸在水底，渔夫歌声一唱一和，这样的乐趣真是无穷无尽！此刻人们登楼赏景，那就会感到心情无比畅快，以至一切荣辱得失都被置之度外，（于是）在春风吹拂中举杯痛饮，真有无限的喜悦啊。
[导读]
提问 第四段写什么？包含几层意思？本段的内容与前文有何联系？第四段写湖上春光明丽的欢快景象以及“迁客骚人”登楼览之的喜悦心情。这段包含两层意思：①“至若春和景明……此乐何极！”描写春光明媚，春风和煦，洞庭湖中一派明丽动人的景象。②“登斯楼也……其喜洋洋者矣。”描写“迁客骚人”临此景而心旷神怡，陶然而乐之情。
    这段所写是前文所言“……得无异乎”的另一种情况。
[朗读] 第五段
讲解1  “嗟夫”：表示感叹。    2  “求”：探求。    3  “仁人”：品德高尚的人。
4  “或”：或许。          5  “为”：作，这里指心理活动。
6  “不以物喜，不以己悲”：不因为外界事物的影响而悲伤喜悦，不因为个人处境的好坏而喜悦悲伤；这两句话用了互文见义的修辞方法；“以”，因为。
7  “居”：处于，位于。    8  “庙堂之高”：朝廷中的高位；“庙堂”，宗庙明堂，指朝廷。9  “处江湖之远”：指被贬谪到边远的地方作地方官。    10  “是”：这。
 

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