概要：活动名称：认识长方形活动目的：1 激发幼儿认识形状的兴趣 2 认识长方形的特征 3 能够辨认各种图形活动准备：图画（用长方形画出的火车），长方形纸卡，正方形纸卡，泡沫板做的立方体（各面都贴有各种形状）松紧带活动过程：一 出示图画引出长方形 1 嗨，小朋友们好，还记得我是谁吗？对了，我是正方形，今天我带来了我的好伙伴，他是谁呢？小朋友猜一猜，啊呀，它有点怕羞藏起来了，小朋友在这幅图画里找一找。 二 认识长方形 这个长方形长的什么样子？角有几个？边有几个？角一样大吗？边一样长吗？小朋友来摸一摸，数一数。三 操作活动 将小朋友分成两组用松紧带围长方形

活动名称：认识长方形

活动目的：1 激发幼儿认识形状的兴趣      2 认识长方形的特征      3 能够辨认各种图形

活动准备：图画（用长方形画出的火车），长方形纸卡，正方形纸卡，泡沫板做的立方体（各面都贴有各种形状）

松紧带

活动过程：

一   出示图画引出长方形

     1   嗨，小朋友们好，还记得我是谁吗？对了，我是正方形，今天我带来了我的好伙伴，他是谁呢？小朋友猜一猜，啊呀，它有点怕羞藏起来了，小朋友在这幅图画里找一找。

二    认识长方形

       这个长方形长的什么样子？角有几个？边有几个？角一样大吗？边一样长吗？小朋友来摸一摸，数一数。

三     操作活动

       将小朋友分成两组用松紧带围长方形