概要： 目标 让幼儿知道，哪些地方是不安全的，易发生危险；教育幼儿远离危险的地方； 培养幼儿的安全意识。 准备 绘画纸和笔；搜集一些安全教育事例。 } 过程 1、向幼儿介绍一些有关幼儿到不安全的地方游玩，发生伤害的事例，引起幼儿对安全问题的关心。 2、组织幼儿互相交流，共同讨论，总结出哪些地方容易发生危险。 3、教师将结果画出来，贴在本班活动室内，或装订成册，放在图书角供幼儿随时观看。 4、寻找本班或本园存在危险的地方，贴上标签，提醒大家注意。 建议 宣传不宜过分，不要使幼儿感到任何地方都是不安全的。

    目标
    让幼儿知道，哪些地方是不安全的，易发生危险；教育幼儿远离危险的地方；
    培养幼儿的安全意识。
   
    准备
    绘画纸和笔；搜集一些安全教育事例。
   
}   过程
    1、向幼儿介绍一些有关幼儿到不安全的地方游玩，发生伤害的事例，引起幼儿对安全问题的关心。
    2、组织幼儿互相交流，共同讨论，总结出哪些地方容易发生危险。
    3、教师将结果画出来，贴在本班活动室内，或装订成册，放在图书角供幼儿随时观看。
    4、寻找本班或本园存在危险的地方，贴上标签，提醒大家注意。
   
    建议
    宣传不宜过分，不要使幼儿感到任何地方都是不安全的。