概要： 保 教 目 的准 备保 教 内 容 和 指 导备 注1、培养幼儿对数学活动感兴趣，在游戏中体验活动的快乐。2、寻找、发现生活中高矮不同的物体，尝试用高矮不同的物品排序。 1、课件《认知——高矮》2高矮不同的可乐瓶、矿泉水瓶积塑玩具、积木。3、音乐磁带《伊比呀呀》。穿线板、衣服、娃娃、小猪、汤匙。 www.51jxk.com 数学活动《认识高矮》（一）玩一玩1、以音乐《伊比呀呀》入室，激发 幼儿对活动的兴趣。2、提问：你刚才扮演了什么？你能用动作表示出来吗？鼓励幼儿大胆表现。（二）说一说 1、 观看课件《认识高矮》，让幼儿体验数学活动的趣味性。1、2、  ; 引导幼儿说说：你知道哪些物品高？哪些物品矮？（三）找一找www.51jxk.com⑴请幼儿找一找活动室中有哪些物品高？哪些物品矮？⑵引导幼儿说相反：如桌子高，椅子矮等。⑶师幼共同小结。[1] [2] 下一页

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保 教 目 的

准   备

保    教    内    容    和    指    导

备 注

1、培养幼儿对数学活动感兴趣，在游戏中体验活动的快乐。

2、寻找、发现生活中高矮不同的物体，尝试用高矮不同的物品排序。

 

 

 

 

 

1、课件《认知——高矮》

2高矮不同的可乐瓶、矿泉水瓶积塑玩具、积木。

3、音乐磁带《伊比呀呀》。

穿线板、衣服、娃娃、小猪、汤匙。

 

 

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数学活动《认识高矮》

（一）玩一玩

1、以音乐《伊比呀呀》入室，激发

幼儿对活动的兴趣。

2、提问：你刚才扮演了什么？你能用动作表示出来吗？鼓励幼儿大胆表现。

（二）说一说

 

1、              观看课件《认识高矮》，让幼儿体验数学活动的趣味性。

1、

2、 

;             引导幼儿说说：你知道哪些物品高？哪些物品矮？

（三）找一找

www.51jxk.com

⑴请幼儿找一找活动室中有哪些物品高？哪些物品矮？

⑵引导幼儿说相反：如桌子高，椅子矮等。

⑶师幼共同小结。

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