概要:2013年小升初语文成语复习从构词形式分析及内容特点分:1.最普通的格式是上下两截用对对子的办法,联在一起,如:远走高飞四分五裂低三下四惊心动魄2.数字成语,从一到十到百千万(含有夸张性),关于二打头的补充如下:二分明月二三其德二桃杀三士二姓之好不二法门接二连三一石二鸟天无二日心不二用3.重叠成语(1)AABB式:大都是形容词和动词的重叠:郁郁葱葱战战兢兢吞吞吐吐原原本本吞吞吐吐模模糊糊堂堂正正支支吾吾世世代代(2)ABAC式:间隔式的重叠成语,1、3 字重叠,2、4 同义近义或反义相关的词:善始善终自生自灭 戒骄戒燥 自言自语(3)AABC式:首字重叠对后面的词语起修饰限制的作用:蒸蒸日上欣欣向荣滔滔不绝摇摇欲坠栩栩如生(4)ABCC式:后面两字重叠对前面的陈述与说明,如:文质彬彬得意洋洋威风凛凛生气勃勃风尘仆仆千里迢迢津津有味(5)其他重叠成语数量不多仅列举:ABCB:心服口服以牙还牙倚老卖老ABCA:微乎其微神乎其神玄之又玄痛定思痛ABBC:不了了之4.成语中的近义词与反义词反义词:深入浅出前俯后仰舍近求远前仰后合大同小异出生入死取长补短优胜劣汰趋利避害兴利除
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从构词形式分析及内容特点分:
1.最普通的格式是上下两截用对对子的办法,联在一起,如:
远走高飞 四分五裂 低三下四 惊心动魄
2.数字成语,从一到十到百千万(含有夸张性),关于二打头的补充如下:
二分明月 二三其德 二桃杀三士 二姓之好 不二法门 接二连三 一石二鸟 天无二日 心不二用
3.重叠成语
(1)AABB式:大都是形容词和动词的重叠:
郁郁葱葱 战战兢兢 吞吞吐吐 原原本本 吞吞吐吐 模模糊糊 堂堂正正 支支吾吾 世世代代
(2)ABAC式:间隔式的重叠成语,1、3 字重叠,2、4 同义近义或反义相关的词:
善始善终 自生自灭 戒骄戒燥 自言自语
(3)AABC式:首字重叠对后面的词语起修饰限制的作用:
蒸蒸日上 欣欣向荣 滔滔不绝 摇摇欲坠 栩栩如生
(4)ABCC式:后面两字重叠对前面的陈述与说明,如:
文质彬彬 得意洋洋 威风凛凛 生气勃勃 风尘仆仆 千里迢迢 津津有味
(5)其他重叠成语数量不多仅列举:
ABCB:心服口服 以牙还牙 倚老卖老
ABCA:微乎其微 神乎其神 玄之又玄 痛定思痛
ABBC:不了了之
4.成语中的近义词与反义词
反义词:深入浅出 前俯后仰 舍近求远 前仰后合 大同小异 出生入死 取长补短 优胜劣汰 趋利避害 兴利除弊 弃旧图新
近义词:甜言蜜语 想方设法 胡思乱想 争分夺秒 翻山越岭 奇形怪状 张灯结彩 兴国安邦
5.成语中的修辞
(1)比喻:如鱼得水 如胶似漆 稳如泰山 似水流年 固若金汤 心急如焚 挥金如土 光阴似箭 日月如梭
(2)夸张:度日如年 归心似箭 一日千里 日里万机 闻风丧胆 天崩地裂 云消雾散 雾里看花 冰清玉洁
(3)借代:汗马功劳 巾帼须眉
6.三个字的成语
鸿门宴 安乐窝 铁公鸡 冷不丁
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2013年小升初语文:阅读复习
看书报能力是指能够掌握学过的常用词汇;能正确、流利,有感情地朗读课文,比较熟练地默读课文,能背诵或复述指定的课文;能够给课文分段和层次,概括段落大意和文章的中心;能读懂适合少年儿童阅读的书报,理解主要内容,有初步的分析能力。
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小学阶段要求学会二千五百个常用字,能够读准字音,认清字形,了解字义,大部分会用,要掌握汉字的笔画名称、笔顺规则、偏旁部首,学会三种查字方法,并能熟练地查字典;能区别形近字,音近字,同音字及课本中出现的多音字,改正词句中的错别字。