概要：www.51jxk.com小学频道为大家整理了一下小学五年级数学复习资料，希望对同学们有所帮助。1， 求组合图形面积的方法：(1) 分割法：将图形进行合理分割，形成基本图形，基本图形面积的和就是组合图形的面积。(和法)(2) 添补法：将图形所缺部分进行添补，组成几个基本图形，基本图形面积-添补图形面积=组合图形面积。2.不规则图形面积的估算：(1)数格子的方法。(2)把不规则图形看成近似的基本图形，估算出面积。鸡兔同笼：1， 列表法。2， 假设法3， 列方程点阵中的规律：略第六单元 可能性大小1，用1表示事件一定发生，用0表示事件一定不会发生，用分数表示可能性的大小。2，设计活动方案。铺地砖：1， 地面面积除以每块地砖面积=所铺地砖块数2， 每平方米所需地砖块数乘以地面面积=所铺地砖块数3， 列方程4， 注意：转化单位，结果不是整块数用进一法取近似值1、直接写出得数。(每小题0.5分，共6分)0.125+7/8= 1/3+1/4= 1-1/9= 5/12+5/24= 12.5X0.1= 1-8/9-1/9=9.8÷0.01= 3.4+13= 1.08+

www.51jxk.com小学频道为大家整理了一下小学五年级数学复习资料，希望对同学们有所帮助。

1， 求组合图形面积的方法：

(1) 分割法：将图形进行合理分割，形成基本图形，基本图形面积的和就是组合图形的面积。(和法)

(2) 添补法：将图形所缺部分进行添补，组成几个基本图形，基本图形面积-添补图形面积=组合图形面积。

2.不规则图形面积的估算：

(1)数格子的方法。

(2)把不规则图形看成近似的基本图形，估算出面积。

鸡兔同笼：

1， 列表法。

2， 假设法

3， 列方程

点阵中的规律：略

第六单元 可能性大小

1，用1表示事件一定发生，用0表示事件一定不会发生，用分数表示可能性的大小。

2，设计活动方案。

铺地砖：

1， 地面面积除以每块地砖面积=所铺地砖块数

2， 每平方米所需地砖块数乘以地面面积=所铺地砖块数

3， 列方程

4， 注意：转化单位，结果不是整块数用进一法取近似值

1、直接写出得数。(每小题0.5分，共6分)

0.125+7/8= 1/3+1/4= 1-1/9= 5/12+5/24= 12.5X0.1= 1-8/9-1/9=

9.8÷0.01= 3.4+13= 1.08+1/2= 5/8+1/4= 4/5-0.2-0.4= 2/5+5/6+3/5=

2、计算，能简算的要简算。(每小题2分，共8分)

5-3/7-4/7 8/9+1/3+2/3 1/2+3/5-11/20 1/2+(1/3-1/5)

3、解方程。(每小题2分，共6分)

① X+1/5-4/35=27

② 3X-6.75=33/4 ③ X-(1-3/7)=1/4

4、列式计算。(每小题3分，共6分)

① 65减去多少个2.5后还剩17.5?

② 一个数的一半与20的和是120，求这个数。

5、图形观察、计算。(每小题3分，共6分)

???

五、解决问题。(每小题5分，共30分)

1、小明的妈妈去超市买牛奶，有下面这样三种瓶装的牛奶，你认为买哪种瓶装的最合算?为什么?

① 250ml/2.00元 ② 500ml/4.60元 ③ 1L/9.00元

2、在一块长45米，宽28米的长方形地上铺一层4厘米厚的沙土，如果用一辆每次只能运3.5方沙土的汽车来运这些沙土，这辆汽车至少要运多少次?

3、一段长方体木材，长1.2米，如果锯短2分米，它的体积就减少40立方分米。求原来这段木材的体积。

4、东东家有一些鸡蛋，5个5的数，6个6的数，12个12的数，都多4个，已知这些鸡蛋在100-130个之间。你知道东东家有多少个鸡蛋吗?