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第三框 以按劳分配为主体、多种分配方式并存一、说课根据课程标准的要求 , 本框主要是让学生了解我国现阶段的另一项经济制度一一分配制度。加上上一框所学的我国现阶段的所有制结构 ( 基本经济制度 ), 使学生初步认识我国现阶段的基本经济制度的性质和特点 , 明确这是建设中国特色社会主义的主要内容之一 , 同时也为社会主义市场经济体制以及全书内容的学习奠定理论基础。从现实生活来看 , 实行什么样的分配制度 , 能否理顺分配关系 , 是事关广大群众的切身利益和积极性能否充分发挥的大问题 , 是我们党和政府高度重视的大问题。按照十六大和十六届三中全会的精神 , 都要求进一步推进收入分配制度改革 , 完善分配体系 , 理顺分配关系。所以 , 讲好本课时的内容是非常重要的。由于产品的分配方式属于生产关系的内容 , 所以本节内容总的教学思路是 : 紧紧把握生产， 名称：以按劳分配为主体多种分配方式并存说课稿，我们己经对以按劳分配为主体多种分配方式并存说课稿进行杀毒，以保证您的安全下载以按劳分配为主体多种分配方式并存说课稿，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.51jxk.com，以按劳分配为主体多种分配方式并存说课稿的文件大小为7.56 MB。