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《皇帝的新装》说课稿各位老师： 你们好！我说课的内容是：人教版九年义务教育三年制初中语文教材第一册第四单元《皇帝的新装》一课。以下从教材分析、教材处理、教学方法与手段、教学程序等几个方面对本课设计进行说明：一、教材分析： 1.教材的地位和作用本课体裁为童话，学生初次学习这种体裁的文章，它是在了解记叙文的基础上采用拟人的方法、将鸟兽虫鱼、花草树木、整个大自然等人格化。并通过丰富的想象、幻想、夸张等塑造形象、反映生活，对儿童进行教育。所以这一课既是对记叙文巩固，又进一步学习拟人、夸张等修辞及想象在作品中的实际运用，对培养学生今后阅读童话的能力和想象能力起重要作用，因此本课在本单元及本册教材知识体系中处于重要位置。 2.教学目标学生初次接触童话，有很必要了解童话有关知识，同时为了给学生今后的研究提供规律性等方法方面的启示，所以根据教学大纲的要求确定（1）知识掌握目标：掌握字词、了解作者及其主要， 名称：皇帝的新装说课稿，我们己经对皇帝的新装说课稿进行杀毒，以保证您的安全下载皇帝的新装说课稿，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.51jxk.com，皇帝的新装说课稿的文件大小为7.78 MB。